二年级上册语文教学工作总结xx-xx年秋季第一学期

二年级上册语文教学工作总结xx-xx年秋季第一学期

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下二年级上册语文教学工作总结XX-XX年秋季第一学期  二年级上册语文教学工作总结XX-XX年秋季第一学期    转眼间,本学期二年级语文科教育教学工作已经圆满结束,现对该期工作总结  一、基本情况  该期本班共有学生34人,其中男生19人,女生15人,语文科差生有5人。  二、该期工作  1、开学初,根据本班具体情况,拟订了切实可行的工作计划。  2、为了转换语文科差生,该期工辅导语文科差生30次,家访15次,到期末结束转换差生3人

2、。  3、为了上好语文课,在上课之前认真学习教材,认真备课,备课时既要根据教材内容出发,又要根据学生实际出发,该期备课工作全部完成,上课时注重双边活动的开展,发挥学生的主动作用,让学生成为真正的课堂主人。课后认真批改作业,该期共批改作业180余次,批改作业后认真写好作业批改记录,找出失败之处,准备补救措施,怎样才能让学生听懂,记牢。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样

3、样都有。现将具体工作总结如下  4、利用语文课向学生传授知识的同时还向学生进行了思想品德教育。  三、取得的成绩:该期语文成绩有一定提高,同学们在做题的方法上有所改进,能灵活应变。  四、存在的问题:如:看图写话还有待加强,今后的教学工作中将弥补不足之处。  对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。有的学生为了应付,随便写几行字。关于写话教学,我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心,这是重点;其次是重视读适合他们的图书、多说话,加强积累;再次就是加强指导与训练。  1、加强阅读  我要求学生坚持

4、天天读书,读我们所学的语文书,读适于学生读的课外书,如故事会、童话系列、看图写话、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读量。  2、重视说话训练  除了课堂上进行说话训练外,利用活动课对学生进行训练。先小组交流,讲给同伴听,再推荐几个在班上讲。学生在说话的时候,要求其他学生认真倾听,努力寻找他们成功的优秀的地方。  3、写话从最简单入手狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这

5、一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  (1)从造句入手。根据一个词写一句话,要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句,有的学生写:我有一个书包。在这基础上引导学生:我有一个什么样的书包。  (2)学生在能写出一句或几句通顺的话后,要求有所提高,就规定写某一方面的主题。如给出一幅画,以回答问题的形式写话(什么时间,有哪些人,在什么地方做什么);秋天你有什么发现(你发现天气有什么变化,动植物有什么变化,人们的穿着)。  当然对学生的写话训练方法多样,根据实绿色圃中小学教育网:wwW.lSpjy.Com际情况采取相

6、应措施,将在今后工作继续努力探索和吸取好的方法。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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