个人读书活动计划与个人读书计划范文合集

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1、个人读书活动计划与个人读书计划范文合集个人读书活动计划英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。的确，书是人类精神的食粮，书给我们带来心灵的宁静与充实，每一个人经历一种人生，然而在书中，我们可以发现另一种世界，体验另一种人生，促进我们心灵的富足与精神的升华而教师这种职业，决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。20**年底学校确立了打造书香校园的目标，我会积极参与这个活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高自己师德素质和自

2、身修养。根据学校的读书计划，我制定了以下个人读书计划：一、活动目标：1、养成每天读书的好习惯。2、做好读书摘记，经常撰写读书体会。3、积极为学生好书，引导和带领学生读书。4、开阔眼界、拓宽知识面，提高自己审美情趣和人文底蕴。5、进一步提高自己的专业水平。6、培养良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生。二、具体读书安排：1、读书计划利用课余时间阅读上级教育主管部门指定的研读专著、教育理论和学科专业知识等方面的专著。同时充分利用学校订购的以及自己征订的教学专著刊物进行学习，提高自己的素质。①每天阅读《江阴日报

3、》、《无锡日报》等报刊，了解大事，掌握信息。同时阅读一篇教育教学个人读书计划范文一、指导思想以书香校园建设精神为指导，树立终身学习、主动学习、自主学习的理念，丰富专业知识，拓展知识面，从而提高自身的创新精神、创新能力、管理能力、教育教学能力。二、读书的目标1、通过读书转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。2、通过读书，树立正确的人生观、世界观、价值观，提高自己的职业修养和职业道德，丰富个人人文涵养，建立新型的

4、师生关系，塑造良好的教师形象。3、通过读书，提高自己运用科学观点和方法分析问题、解决问题的能力，增强自己的管理能力、统筹协调能力、群众工作能力、应变机制能力。三、读书的要求、举措1、丰富书源，建好家中书角。每年购置不少于捌佰元的新书（含各类杂志），每2个月至少安排一次购书的时间，及时更新家中书架。充分利用学校图书馆的图书资源，同时通过上网搜索最新教育教学图书资源。3、端正读书范2、拓展读书范围，注重时间的合作与交流。互帮互助，积极参加教研组、办公室的学习讨论活动，认真撰写读书笔记、心得，理论与教学实际更

5、好地结合，促进自身的先进的理念内化为教学行为。避免形式主义的空洞论教。紧密结合自身的教育教学实际，以问题为中心，着眼于教材、教法、学法和管理，兼顾政治、人文、社会科学方面。4、保证读书时间，确保平均每天时间读书不少于1小时。节假日减少各种娱乐时间、聚会时间，多读书，与家人一起读书，营造良好的家庭读书氛5、学以致用，读研结合。在读书过程中加强反思，做好笔记的基础上，把读到的知识用到工作、学习、管理中去，全面提升自己的工作质量和工作效率，保证每年有一篇高质量的论文，每学期一次高质量的教研活动。四、读书学习的

6、具体规划1、高标准、高质量完成进修学校的教师轮训，认真读完培训班的《影响教师的100个经典教育案例》、《骨干教师成长案例与精彩课堂实录》。2、认真阅读各类教育教学杂志，其中以《读者文摘》（自订）、《江苏教育》、《上海教育》为主。3、关注《江阴教育网》、《小学数学教育网》、《新教育在线》的教改信息和新的教育理念。4、认真阅读学校的必读书目，完成读书笔记3篇。5、阅读《余秋雨》经典散文集（已购《星云大师集》（已购《麦田的守望者》（学校图书室已有《三国演义》（重读）6、完成论文至少一篇。孙文忠20**.1