2010年温州实验中学第二次学业调研(科学试卷)

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1、2010年温州实验中学第二次学业调研（科学试卷）温馨提示：1、本卷共四大题，38小题，满分200分，完成时间120分钟；2、答案一律写在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。3、本卷可能用到的相关数据：g=10牛/千克H-1O-16C-12Na-23Cu-64S-32Cl-35.5I-127试卷I一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分。每小题只有1个选项正确，多选、错选、不选均不给分）1．2010年6月12日（农历五月初一）是你们中考的第一天。下列图片中可以表示这一天月相的是（▲）BCD2．下图所描绘的各种自然现象中，属于化学变化的是(▲)A．冰川消融B．下雨C．光合作用D．水

2、从高处落下3．下列说法正确的是(▲)A．适合大多数植物生长的土壤是黏土类土壤B．流水、风、冰川都是导致地形变化的外力因素C．清明节和端午节都是以月相变化周期为依据确定的D．平时我们肉眼所看到的是太阳外部大气的最外层日冕层4．小明同学以“温瑞塘河水污染情况调查”为课题进行研究性学习。要较准确地测定河水样品的酸碱度，应选用（▲）A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．pH试纸D．蓝色石蕊试液5．“金银铜铁锡”俗称五金。在下列“五金”中能与盐酸反应产生氢气的是（▲）A．铁B．金C．银D．铜6．下列实验操作正确的是（▲）A.加热液体B.量取液体C.测量长度D.测物体质量7．在人的口腔中，死亡的舌苔

3、表皮和食物残渣分解时，会产生有臭鸡蛋气味的硫化氢（化-7-学式为H2S）气体，形成口臭。下列关于硫化氢的叙述正确的是（▲）A．硫化氢属于化合物B．硫化氢气体由三种元素组成C．硫化氢是氧化物D．硫化氢分子由一个氢分子和一个硫原子构成8．我市三垟湿地气候适宜，环境优美，含有许多野生动植物资源。湿地中生长着大量的水草、水蚤等植物和浮游动物，也有鲢鱼、鳙鱼等鱼类。其中属于生产者的是（▲）A．照射到湿地中的阳光B．湿地中的细菌与真菌C．湿地中的水草D．河中的鲢鱼、鳙鱼9．2010年5月13日在南方城市出现了强大暴雨天气，在一些地质灾害点引发强大泥石流，冲毁房屋、树木和庄稼、伤害人畜，造成极大的经

4、济损失。泥石流具有的能量主要是(▲)A．内能B.化学能C.声能D.机械能10.为迎接“6.5”世界环保日之际，温州市妇联开展“减少污染，珍爱家园”联合环保行动和“低碳家庭，时尚生活”主题活动。下列做法中不符合低碳生活理念的是（▲）A．使用节能灯，随手关灯、拔插头B．购物使用布袋子，尽量不用塑料袋C．家里多养花种草，绿化居室环境D．用酒精代替石油，成为汽车的新燃料，就完全达到了无碳排放11．下图是2009年12月海南三亚主办的世界大力士冠军赛时的情景。其中能说明力能使物体运动状态发生改变的是（▲）A．手拉石柱坚持不动B.搬运汽车快速移动C.抱着巨石不动D.力挺巨木静止不动12.小明同学猜

5、想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明他的猜想，他准备了两盆植物，其中一盆所处的环境条件如下左图所示，则另一盆所处环境条件应该是(▲)ABCD13．下列有关生物体的“方向”“顺序”和“层次”的判断正确的是（▲）A．人体心脏内血液流动的方向是：心室→心房→静脉B．松树体内水分输送的方向是：叶→茎→根C．人的生殖发育顺序是：胚胎→受精卵→胎儿D．构成人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体-7-14．早在1880年，英国科学家达尔文在研究光照对植物胚芽生长的影响时，发现胚芽在受到单侧光照射时，会弯向光源生长。在达尔文之后，经科学家们进一步研究发现，影响植物弯向光源生长的物质是

6、（▲）A．维生素B．DNAC．胰岛素D．生长素15．以下有关生命科学知识的叙述中，错误的是（▲）A．植物在光合作用的同时，一定进行呼吸作用B．人体神经系统基本结构和功能单位是神经元C．染色体中的蛋白质是决定生物体遗传性状的遗传物质D．当土壤溶液溶质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时，植物根毛细胞将失水16.击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路接通，乙方指示灯L乙亮。反之，乙方运动员的剑（图中“S乙”表示）击中甲方的导电服，则甲方指示灯L甲亮。下面符合该设计的电路是（▲）17．2010年5月11日，我校同学在市体育馆参加体育中考，同学们都积极、奋勇

7、拼搏地完成每个考试项目。下面说法错误的是（▲）A．同学们在长跑过程中，皮肤血管舒张，散热增加B．同学们听到枪声立即起跑，这种现象属于条件反射C．同学们投掷铅球，离手后铅球能在空中继续飞行是受到人的推力的作用D．投篮时，同学们脚往地一蹬，身体就能离开地面，说明力的作用是相互的18．根据下列要求做出的判断不正确的是(▲)19．小明用同一台显微镜观察同一标本三次，观察到物象后，仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。在实验过程中所观察到图象的视野由