暑期“三下乡”之个人总结与暑期“三下乡”实习心得合集

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1、暑期“三下乡”之个人总结与暑期“三下乡”实习心得合集暑期“三下乡”之个人总结大学生暑期三下乡社会实践活动尽管涉及面广，内容丰富，但也必须与农村实际需要相结合，在大学生三下乡社会实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，他们应该紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲及调研活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与农村建设的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。20**年暑期南昌航空大学经济管理学院为

2、深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，习近平总书记系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神，省委书记强卫在纪念五四运动95周年江西青年学生学习习近平总书记系列重要讲话精神座谈会上的讲话精神，团中央书记处第一书记秦宜智在江西高校师生代表、网络宣传员学习贯彻习近平总书记五四讲话精神、践行社会主义核心价值观座谈会上的讲话精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念，根据中央和我省有关部委的统一部署，结合我校实际，决定今年暑期继续开展

3、大学生志愿者文化科技卫生三下乡社会实践活动。并结合经济管理学院具体暑期三下乡社会实践要求，我们今年将继续前往宜丰县进行回访以及挖掘更多有益于我们学习的资源和为促进当地发展献出绵薄之力。这个七月，我们一同走过。这次参加三下乡活动，总的来说给我留下了一段特别的、难忘的回忆，而且，这段日子是我暑假过得最有意义，最充实的。在整个下乡的过程中，我对自己的评价还算满意，和所有队友齐心协力，互相帮助，克服了很多困难，使很多活动得以顺利进行。留下了很多很多感人的，欢乐的，幸福的画面。本次赴宜丰县服务队的阵容相比去年更是强大，有来自学院三个年级6个专业由党员、入党积

4、极分子和优秀学生干部等组成的20名队员，还有富有三下乡工作经验的1名带队老师。由于此次实践团队依然前往宜丰县潭山镇黄岗山垦殖场，这就为我们省去了提前到达服务地踩点的麻烦。本次活动得到了学院团委的大力支持，我们主动和服务地的负责人联系并了解当地的需求，以保证我们的活动顺利展开。另外，我们积极招募参与本次下乡的队员，也得到了很好的反响。队员招募完成之后，召开一次动员交流会，会上依据队员的各自所长，进行了明确分工，成立宣传、财务、后勤、安全四个分组，叙说了本次下乡的一些具体事项，并为大家排疑解难，我们的指导老师不仅在学生时代也参加过这样的活动，同时也是一

5、位经验丰富的指导老师，他提前让我们做好一切想不到的准备，下乡途中什么事都有可能发生，细节方面我们做了充足的准备保证前期准备工作高效髙质完成。同时服务队还同宜丰县黄岗山垦殖场政府的联系人保持密切沟通和联系。本次活动在去年以深入基层，专心调研，服务当地为原则，切实深入农村，了解民风民情，了解当地的有机农业发展及生态工业发展情况，参观当地的工业园区，了解工业园区发展存在的问题并提出可行性的意见。去年我院已与实践基地达成3年以上服务意向并于20**年在基地开展过服务，今年我们在探究农业、工业发展的基础上也增添了一些新发现的内容，一方面是为了丰富我们本次下乡

6、的活动，另一方面也是为了更好的了解宜丰县的发展。当我们再次踏入这片土地的时候，无形中也能感受到一种亲切感，抵达当日虽然下了雨，但也阻挡不住我们一行人的热情，我们的驻扎大本营还是在潭山镇中心小学，一开始是修葺一新的小学给我们每个人眼前一亮，然后就是平易近人的邹校长前前后后为我们安排住宿以及给予我们日常生活中的帮助，这些都为我们以下的行程带来了许多便易之处。服务队队员热情激昂，工作开展得有声有色，为当地政府发展推广有机农业发展、生态工业等促进经济发展提出了一些初步的意见与建议，得到了黄岗山垦殖场政府的大力支持和肯定。到达宜丰县城更是收获颇多，宜丰爱心社

7、秉着用爱心帮助需要帮助的人，用行动感染可以感染的人的宗旨，希望通过爱心社把有爱心的宜丰人链接在一起，奉献一份爱心的同时收获一份快乐。我们也有幸得到爱心社爱心人士的帮助，深入了解了当地爱心社发展情况以及所做的一些爱心事迹，我们每个人甚至于当代的大学生都会被他们的这种举措感动到，爱心不只是嘴上说说而已，最重要的是付诸实际，把帮助别人作为一种快乐。在爱心社和当地电视台的带领下我们去到一户特困家庭中，并为他们做一些我们力所能及的事，三下乡的宗旨就是为了走出学校走向基层，总之，在与当地群众的广泛接触、了解、交流中，我们受到了真切的感染和体验。在无数活生生的典

8、型事例中，我们受到了深刻的启发和教育，思想得到了升华，社会责任感也随之增强。这次三下乡的实践活动，也使我们的人生观、价值观