学习“开展科学发展观，引领我成长”之感悟

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1、学习“开展科学发展观，引领我成长”之感悟学习“开展科学发展观，引领我成长”之感悟博学之，审问之，慎思之，明辨之,笃行之XX年是特殊的一年，因为今年新中国将迎来她60的生日，同时今年也是推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。全国上下深入学习贯彻落实科学发展观，积极应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展。科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要

2、思想的具体体现。科学发展观实质就是一面旗帜，她给我们指明了一条发展之路，我们要紧随她的号召，勇往之前，共同建设我们美好的家园。我还清楚地记得，在我们上第一节时，濮教员着重给我们讲了旗帜的重要性，他讲到：旗帜就是方向，旗帜就是力量。另外他还给我们列举了很多实例来说明没有一面旗帜的运动是不会成功的，没有一面旗帜的国家是不能长久的。“十七大”高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路，深入贯彻落实科学发展观，引领亿万人民从新的历史起点、新的高度出发，向全面建设小康社会新胜利的目标进发。乘改革开放之“风”，扬

3、以人为本之“帆”，握科学统筹之“桨”，行和谐发展之“舟”，登持续稳定之“岸”。在我们学习文化知识之余，我们队全体学生党员积极响应院党委的号召，努力学习和，并且在党支部会上共同交流学习心得。全院所有成员都在深入学习科学发展观，一种浓浓的学习氛围笼罩着我们，时刻引领我们积极思考科学发展观的重要性。为了更好地学习贯彻落实科学发展观，给学生们一种自我学习的机会，我们的刘教员专门留下两节课让我们学生自我讲述科学发展观，上台与大家共同探讨科学发展观的深意。鉴于时间的原因，我们每位同学不可能在10分钟的时间谈到太多的内容，因此

4、我们这些演讲的同学各自选出一个话题，但就这个话题展开论述，同时学生可以借助幻灯片来辅助自己演讲。幸运的是，本人也得到了这个学习的机会，台上的10分钟，我将自己的所学到有关科学发展观的知识向大家做了汇报，课后我收到了几个同学给我的建议和评价，这次小小的演讲锻炼了我的能力，加深了我的知识，增加了我的胆量，给了我学习的信心。尽管这次我讲的不好，但我敢于走上讲台，敢于将自己的学习所得与大家分享，这对我来说已经是很大的成功，我知足了，此外，在这次学习中我收获到了弥足珍贵的经验，收获颇丰，何怨之有呀？再说作为一个党员,在讲述

5、科学发展观这面旗帜时，我怎么能临阵脱逃呢？科学发展观是我国现代化建设的新思维和新理念，其内涵极为丰富，涉及了经济、政治、文化、社会发展等各个领域，总的概括其基本内涵就是三点：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。坚持发展，即要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，“不思发展碌碌无为，急功近利难有作为，科学发展大有作为”；全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；而协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性结合；可持续发展，则是既考虑当前需要，满

6、足当代人的基本需求，又要考虑未来的需要，为子孙后代着想。博学之，审问之，慎思之，明辨之，在积极学、问、思、辨科学发展观的同时，我时常在想到底该如何高效的落实到实处呢？学习科学发展观有奔头，实践科学发展观有劲头，落实科学发展有甜头。接下来我就笃行之谈点看法。学习实践科学发展观，就必须勤奋学习，全面提高综合素质。