德国-教育是一个缓慢而优雅的过程

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1、德国:教育是一个缓慢而优雅的过程1岁半的孩子进幼儿园我带着女儿优优前往德国与老公团聚并就此定居下来后，优优在那边上了小学，接着我们家又有了新成员一一小儿子包子。优优是在3岁半时上的幼儿园小班，可包子才1岁半，社区的志愿者就来提醒我们：“该送他去幼儿园了。”我跟先生面面相觑，1岁半的孩子，走路都还不稳当，吃饭也还不利索，拉尿拉尿也都不能自理，这就送去幼儿园？未免太拔苗助长了吧？可是，志愿者让我们放心，说专业的幼教老师一定会对孩子好好负责的。我们恋恋不舍兼放心不下地将包子送进了一所指定的公立幼儿园。包子入园第一天，我的不放心情绪就更强烈了。当初在

2、国内送优优入幼儿园时，小班有20个孩子，配备了3个老师，其中有1名生活老师专门管理孩子的吃喝拉撒。可包子所在的小班有28个学生，却只配备了1个老师，这位老师说她叫Morse,我们可以称她为M老师。一个老师照顾28个1〜2岁的孩子，这怎么管得过来？可M老师笑眯眯地从我们手里接过了包子，摸摸他的脸，然后告诉我们可以走了，孩子就交给她了。老师不管吃喝拉撒分R走前，忐忑不安的我把自己的电话号码留给了M老师，还告诉她，万一包子有什么让她觉得搞不定的突发状况就随时与我联系，我一定会马上赶到。我始终没有接到过M老师的求援电话。后来跟一个同样是从国内移居到德

3、国的朋友聊天，我才知道德国幼儿园的管理方式跟国内大相径庭。首先，德国幼儿园的老师根本不管学生的吃喝拉撒。以前优优在国内上幼儿园时，每个教室里都有个小水桶，每隔一段时间生活老师就会提醒小朋友：“该喝水了啊！”到了中午，生活老师又会按人按量把饭菜都盛好：“小朋友们排队吃饭啦！”饭后老师再去收盘子和碗。可在德国，老师不管这些事儿。小朋友想喝水了，教室里边有直饮的水龙头，自己就把嘴巴凑过去咕咚咕咚喝水。到了饭点自个儿去找老师领一个餐盒，盒子里边有面包、沙拉、烟肉、水果，领完了自己找地方吃，愿意在教室吃就在教室吃，想去操场吃就去操场吃。唯一的要求就是，

4、吃完之后要把空盒子交回来，不能到处乱扔。在送包子入园前，园方对我们提了一个要求一一在家对小孩进行马桶训练。具体就是要求孩子必须学会自己坐马桶，擦屁屁。我们也很努力地训练了，可包子毕竟是一个才1岁多的小孩，让他自己坐马桶还行，自己擦屁屁就不那么容易了。反正这门功课他还没完全掌握就到了入园的时间，结果就是包子经常回家时身上臭烘烘的一一检查发现是他自己上厕所后没擦干净屁屁。隔天送包子去幼儿园时，我委婉地跟M老师说起这事儿，言下之意是希望她能适当伸出援手。可M老师说他们不会管这样的事情，理由是小孩子擦不干净是正常的，但擦不干净他自己肯定也难受，难受了

5、肯定会认真学，多试几次自然就能擦干净了。带孩子跟踪一封信的旅程在对小孩基本生活的照顾上，德国幼儿园乏善可陈。可在对孩子社会活动的教育上，那就非常丰富多彩且值得称道了。德国幼儿园很少把孩子关在教室里上课，动不动就由老师带队，把一大帮孩子带出幼儿园，到处去“野”，而且“野”的那些地方格调都还挺高。入园没几天，包子就被老师带着去了警察局，倒不是出了啥事，而是带他们去实地考察。老师在这个临时课堂给他们上了一课，包子在那儿知道了报警电话是110,当遇到走失或者意外时，就第一时间拨打这个号码，当遇到坏人时，要做的第一件事也是找机会拨打这个号码报警。除了幼

6、儿园老师外，还有专职警察客串上课，他们会和颜悦色地告诉小朋友们警察是用来做什么的，甚至还会把没有子弹的枪支拿给他们摸一摸。第2个去处是消防队。包子在那里记住了火警电话是112,消防队员告诉他们：“无论在哪里，一旦发现有着火的隋况，首先就是远离起火点，逃到安全区域，然后马上拨打火警电话。”消防队还寓教于乐，专门腾出了一辆消防车作为教育道具，一大帮孩子爬上爬下玩得不亦乐乎，以至于包子回家后命分令令唆唆地告诉我们，他长大了要去开消防车，因为那看起来特别威风。除了去警局、消防队以及急救中心进行实地考察外，包子还跟着老师一起追踪了一封信的完整流程。老师

7、先是将一封信投进幼儿园门口的邮筒，然后他们跟着前来取邮件的车到了邮政局，并观看了工作人员将信件进行分类处理的过程，最后跟随工作人员将信件送至了目的地。包子亲眼目睹了一封信从幼儿园寄出，到被送至幼儿园的全过程，明白了一封信经历了怎样的旅程。全班出发见市长他们还去了档次格外高的地方——市政府。而且他们得到的待遇还挺高，市长先生亲自接见了这一帮小萝卜头，只是为了让他们认识一下这个为他们服务的市长长什么样子。他们还顺带去市长办公室溜了个弯，回家后包子告诉我市长办公室一点也不好玩，没有新玩具也没有厚厚的地毯，只有硬邦邦的办公桌和满墙的书柜，还不如幼儿园

8、的小教室有趣。除了去一些为民服务的机关外，他们还跟着老师去了很多特别日常的场所。老师曾经带着他们去大型超市为幼儿园进行采购，在那儿他们知道了超市是根据扫描条码进行销