中考考前复习之语文篇

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1、中考考前复习之语文篇基本建议：1、课文练习中规定要背诵的古文、古诗及课后古诗应准确默写。（七年级至九年级）2、课文（七年级至九年级）中文言文的课下注解背山并掌握，《教学指南》中列山的虚词背出并掌握。3、课下注解中的注咅要掌握，课后的"读一读，写一写"中的词要会写，其中四字成语要正确理解词义并准确运用。4、每天看1一2篇好作文，拓展视野，积累素材。语文考试制胜三大秘诀一般题读一、两一、仔细审题；多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），遍，难度题必须读三、四遍；二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改

2、，力臻完美。三、认真书写：工整规范，一目了然；清晰美观，百看不厌。1、修辞手法：正面描写、侧面心理描写）对比、情景交融3、语文阅读应试锦囊一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、写作手法比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比2、描写、环境描写、人物描写（外貌描写、动作描写、神态描写、评议描写、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情说明方法三、关键语句：1、点明题旨的名子；2、描写、议论、抒情的句子3、总结全文的句子；4、起承转合的句子（如相互照应的句子和

3、起承启下的作用的过渡句5、运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。把握关键语句，可以帮助你把握中心，体会作者情感，概括全文内容。四、典型题实战兵法（一）记叙文阅读攀记叙文阅读中语言的表达作用题（总的从内容和结构两方面来考虑，根据实际灵活应★三种类型：加点词的表达作用，划线句的表达作用，段落的作用1、加点词的表达作用基本题型：下列句中加点词有什么表达作用？答题思路和方式（不用考虑结构上的）；一一的词写出了一一（结合本词特点，概括内容）。表现了一一（

4、注意联系中心，写作0的和思想感情）［内容方面］2、划线句的表达作用基本题型：文中…句子（关于…的描写）有什么表达作用？答题思路和方式（结构上的作用明显就写，不明显不要强求）：写出了一一（内容的精准概括）。表现了一一（注意联系中心，写作0的和®想感情）［内容方面］;为（与）上（下）文的一一作铺垫（作对比），或承上启下（引山下文）等［结构方面］。3、段落的作用基本题型：文章第…段在文中有什么作用？答题思路和方式（内容和结构的作用两者必写）：写出了一一（内容的精准概括），表现了一一（注意联系中心，写作0的和思想

5、感情）［内界方面］，结构上的作用根据段落所在的位置来灵活确定。•记叙文阅读中与作手法的表达作用题基本题型：文中…运用了对比（连续反问、设问、引用…）的手法，具有什么样的作用？答题思路和方式：写山了一一（找到运用该种写法的相关语句，对其内容作精准概括），表现了一一（注意联系中心，写作0的和思想感情）▲语句成段落在文章篇章结构上的作用：开头：总起全文、引起下文、埋下伏笔（作铺垫）、点题等（附加：激发兴趣，设置悬念）中间：作铺垫、承上启下（过渡）结尾：前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、点明中心，深化中心、升华

6、中心等•记叙文阅读中的评议赏析题基本题型：本文有关…的描写生动、传祌。请从下列例子中选择两例进行具体赏析。答题思路和方式：四要素：写作方法+引用的关键词+句意内容的精要概括+写作目的、作者情感（中心）形式：运用了一一（手法），通过一一（关键词）的描写，写出了一一（句意内容概括），表现了一一（0的、情感）概括写作目的和情感吋，除了可以用“表现了一一”之外，还可用“表达了…抒发了…告诉了…呼吁了…赞美了…歌颂了…揭露了…鞭挞了…讽刺了…揭示了…反映了…”等，根据文章的实际情况，灵活概括写作目的和情感。•人物评

7、价题和主题赏析题四要素：观点+材料+结构+文采人物评价题：基本题型：请你对文中的…人物作山评（赏）析（文中的…是一个怎样的人），请加以分析归纳。答题思路和方式：文中的…是一个…的人（观点），从一一（事例一材料）中，他一一，体现出了他…的精神（品质）（分析）［分析中要强调你引用的材料和你观点的一致性］,他的确是一一（总结句）。主题赏析题基本题型：关于本文的观点，有以下三种说法。你同意哪一种？请简述理由。答题思路和方式：我认为文章的主题是…（1）文章主要叙述（描写）了…（对文章的主要材料加以概括）表现出的是…

8、（分析）（2）文章中的多处材料表现了这个主题。例如第…节，作者写到“一一”，体现的是一一（分析）：再如第…节中，作者又写到了“一一”，这里又体现了一一：又如第…节，作者写到“一一”，体现的还是一一。故文章的主题是一一。（引用材料至少要有三处，分析中处处强调引用材料和观点的一致性）•自然环境描写（景物描写）句的主要作用：1、渲染…的气氛2、烘托人物…的形象（或人物…的心情、感情）；3、为下文…作铺垫（埋下伏笔）4、推动情节发展•