关于中学生课外阅读情况的问卷调查

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1、关于初中生课外阅读情况的调查问卷同学们：您好！我们在进行一次关于初中生课外阅读情况的调查，感谢您在忙碌的学习之屮抽出时间填写这份问卷。本调查采用无记名形式，有关调查结果仅供研宂之用，不涉及任何个人和集体的利益，请认真阅读下面问卷内容，并把结果分别填在每道题左边的空格内。谢谢！性别：年级：城乡：1、你喜欢课外阅读吗？A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢2、你经常进行课外阅读吗？A、每天都有读B、有时有读C、很少读D、基木不读3、你一般都选择在什么时候进行课外阅读？A、午间休息时B、晚上空闲时C、双休口D、其它4、你平时是从哪里得到阅读的书籍的？（可多选）A、图书馆B、书店C、上网D、向同学借

2、5、你平时课外阅读的书籍类型：（可多选）A、文学名著B、辅导资料C、青春文学D、网络文学E、其它6、你根据什么选择书籍？（可多选）A、老师推荐B、书籍简介C、同学推荐D、书店人员推荐E、其它7、你每天花多少时间在阅读上？A、半个小时一下B、半小时到一小时C、一小时到两小时D、两小时到三小时E、三小吋以上8、你的父母对此有何看法？A、赞成并且支持B、不关注C、反对9、一学期你大概能读儿本书？A、1-2木B、3-4木C、5-6木D、更多10、你的老师会经常布置课外阅读的作业吗？A、经常会B、有时会C、很少D、基本不11、你有做阅读笔记的习惯吗？A、有，并且经常写B、有时有C、很少有D、没有12、

3、你认为课外阅读有什么作用？13、你觉得你会一直坚持这个阅读的习惯吗?A、会B、可能C、不确定希望学校和老师在阅读方而给你提供怎样的帮助屮学生课外阅读情况调查问卷为了推动“科教兴国”和“人才强国”战略的贯彻实施，关注中小学生的全面发展，提高学生素质拓展的实用性，为教学改革提供可靠依据。我们将对舟山市中学生的课外阅读情况进行了随机调查。通过此次调查，了解了众多同学们的心声。请同学们不要有所顾虑和担心,我们开展本活动的目的是了解中学生整体的阅读情况，不针对个人，不必填写真实姓名，您只要按照您的实际情况填写就可以了，诚挚感谢您的配合！1.年级:A.—年级B.二年级C.三年级2.如果你是二年级或三年级

4、，那你是A文科B理科3.性别:A.男B.女4.您來自：A.县城B.乡镇1.你对课外阅读的态度A热爱B喜欢C一般D讨厌2.阅读吋间段A双休日B完成学习任务后C随时读3.通常每天阅读课外书和报刊的时间有多少A2小时以上B1小时至2小时C半小时至1小时D半小时以闪E没有4.以下哪一种是你最常通过哪种方式阅读？A.纸质书籍B.手机、MP4、电纸书等电子工具C.电脑5.以下各种获得书籍的方式屮，你大多属于？A.书店购买（不包栝二手书籍）B.在二手市场选购C.图书馆借阅D.他人赠送E.网上购买6.—学期阅读量有多少？A.10本以上B.5-10本C.1-4本D.0本7.你在暑假或寒假一般会读几本课外书？A

5、.10本以上B.5-10本C.1-4本D.0本8..你平均每学期花在购买期刊或书籍上的金额大约为A10元以下B10〜50元C50〜100元D100元〜200元E200元〜300元F300元以上9.你去书店或图书馆的次数多吗？A.经常去B偶尔去C.从来不去10.你通常比较感兴趣的题材是：A.文史B.革命C.娱乐D.军事E.武侠F.言情G.其他11.平时你是如何进行阅读的：A随便翻翻，了解大意就够了B只挑选有趣的地方读C能有选择性的精读、细读，反复品味D摘抄好词佳句E能有自己的独特感受、启发，并写读感和赏析F能对文章的思想观点质疑，并提出自我独特见解12.在文学作品中，你对以下哪些较有兴趣？A.

6、小说B.散文C.诗歌D.人物传记E.戏剧F.其它13.对课外阅读目的的认识。A认为课外阅读分散精力、影响学习B认为课外阅读是为了消遣、解闷调节学习张驰度C认为课外阅读对学习有促进作用D认为课外阅读是学习中不可缺少的组成部分E.其它W答题：和指导呢？中学生课外阅读情况的调查问卷1•你平时生活中经常阅读什么类型的书籍？（）八中外文学名著B小说C卡通漫画D休闲杂志2.你每天大约阅读多久？（）A10分钟B30分钟C约1小时D约2小时E3小时以上F从未阅读3.你为了什么原因看书？（）A增长见识B增加生活乐趣或技能C就是喜欢看书D为了考试4.你认为课外阅读对于自己的益处在于（）A开阔视野，增长见识B提高

7、品味，陶冶情趣C休闲娱乐，放松心情D感觉用处不大5.你认为什么因素较大地影响了自身阅读兴趣的提高？（）八功课压力太重B阅读作品过杂，可选择面过少C读书环境的气氛不浓D自身的阅读基础过于薄弱6.你的读书方式？（）A到书店买B到图书馆看或借C与朋友换书或借书D到租书店租书E网络阅读□其它7.你对书价的看法如何？（）A便宜B一般太贵8.你认为教科书还是课外书重要？（）A教科书与参考书较重要B课外书较重要C一样重要9