初三语文暑期学习反馈练习及答案2015831

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1、初三语文暑期学习反馈练习2015-8-31一、基础知识（18分）1、阅渎下面文字，把文屮拼音所表示的汉字依次写在文后方格內。（4分）同自己谈话，既是一种能力和智hin,又是一种德行，一种高贵的人格境界。由于我们的自以为是，我们的浮zdo和轻狂，我们卑怯的从众和可耻的功利主义态度，我们不愿、不敢和不会同自己谈话。同自己谈话这种能力的普遍sdng失，正如假话、大话、空话和套话的久盛不shuai,是我们的耻辱和悲哀，也是一个时代的耻辱和悲哀。（摘自伊甸《同自己谈话》）2、默写（7分）①抽刀断水水更流，②。别是一般滋味在心

2、头。③沉舟侧畔千帆过，。④且壮士不死即已，，⑤春蚕到死丝方尽，。⑥不畏浮云遮望眼，O）（2分）连中考都不能参加，真是自食其果3、下列各句屮加点的成语，使用恰当的•一句是（A.中考前一个月，他天天开夜车，结果得了大病，B.这款挂衣鈎的设计，导寧禾吁，它外形像钢琴一样，还可以自动伸缩，非常时尚漂亮。c.听着抗震救灾英雄的报e/a座的人无不热泪盈眶，心屮涌动着埤娜咕噚的激情。D.冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他的人反而成了平i荐哮的角色。4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）‘‘‘‘A.大型文化传承节目

3、《中国成语大会》受到媒体的广泛关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。B.我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标，努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。C.调查结果显示，近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，來换取无线网络服务。D.《新华字典》自1953年起，历经W余次大规模上百名专家学者的修订，成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。5、综合性学习“绿色污染”已经成了当代世界性的难题。请阅读下列材料，说出“绿色污染“的意思。（3分）•••攀材料一：水葫芦学名风眼蓝，它浑身碧绿，原产于

4、南美委内瑞拉，后传播到世界上60多个国家。它巾于生长速度很快，所以它在各地抢占水而，影响航运，窒息鱼类，危害人类健康。材料二：上世纪20年代，来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的24万平方千米的土地，与农作物、牧草争地，致使畜牧业的发展严重受挫。材料三：来自亚洲的葛藤，上世纪70年代一度占领了美国南部283万公顷的土地，挤占了公路，给农业、交通、Ik造成巨大的损失。二、阅读理解（36分）（一）、阅读下面诗歌，完成6—7题。（5分）钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

5、。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。6.全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，至G“”终。以”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请川诗屮的原句作答）（2分）7.颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。（3分）（1）颔联中两个用得极妙的动词：、。（1分）（2）赏析：（二）、阅读文言文选段，完成文后各小题。（共14分）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“

6、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.

7、夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦曰，卒中往往语，皆指目陈胜。8.找出下列句中的通假字并指山其本字。（4分）①固以怪之矣同②身被坚执锐同③发阎左適戍渔阳九百人同④为天下唱，宜多应者同9.解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）或以为死，或以为亡（2）又间令吴广之次所旁丛祠參參10.请用现代汉语翻译下列句子。（2分：扶苏以数谏故，上使外将兵。11.请用原文语句回答。（2分）陈胜、吴广起义的直接原因是，根本原因是12.选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么？（2分）13.陈胜能够从一个佣

8、耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答。（2分）（三）、阅渎《哀溺文》节选，完成16-17题。（4分）哀溺文柳宗兀永之氓咸善游，一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立