八年级物理下学期期中试题(无答案)

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1、贵州省大方县第四中学2013-2014学年八年级物理下学期期中试题（第七章：力、第八章：运动和力、第九章：压强）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、关于力的概念，下列哪句话是错误..的A没有物体就没有力B.有受力物体时，一定有施力物体C.力是物体对物体的作用D.有施力物体时，却不一定有受力物体2、下列情况中运动状态没有发生改变的是A.汽车起动B.汽车在平直的公路上匀速直线行驶C.汽车减速上坡D.汽车拐弯3、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果与A.力的大小有关B.受力面积有关C.力的方向有关D.力的

2、作用点有关4、下列物体的重力最接近1N的是A.—只老母鸡B.一片树叶C.一袋大米D.一包方便面5、关于力与运动的关系，下列说法正确的是A.静止的物体不受力的作用B.运动的物体一定受到力的作用C.力不是维持物体运动的原因D.没有力的作用运动物体会慢慢停下来6、下列有关惯性的说法正确的是A.跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性的作用B.拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性C.小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了7、下列关于力学现象的解释中正确的是A.人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B.汽车刹车

3、后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性C.书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D.苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因8、将书放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是A.书对桌面的压力和桌子受到的支持力B.书受到的重力和书对桌面的压力C.书对桌面的压力和桌子对书的支持力D.书受到的重力和桌子对书的支持力9、下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹B.用橡胶制作自行车的闸皮C.骑自行车的人刹车时用力捏闸D.自行车轴承中装有滚珠10、下列四个实例中，为了增大压强的是A.在铁

4、轨下面铺枕木B.书包带做得较宽C.坦克装有宽大的履带D.斧头磨得很锋利11、下列事例中，利用大气压作用的是A.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.水往低处流D.用吸管吸饮料12、下列设备没有利用连通器原理的是■■■■A.茶壶B.脇间C.活塞式抽水机D.下水道存水13、你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是A.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方.伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸第13题图第14题图之

5、7/""77,甲乙第15题图14、如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力和物体乙受到的摩擦力分别是A.f甲=30N，f乙=40NB.=30N，=60NC.f甲=50N，f乙=40ND.f甲=50N，=60N15、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是G.P甲＜P乙D.条件不足，无法判断A.P甲〉PB.P甲=k乙二、填空题（每空1分,共26分）16、小亮参

6、加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地7^0&向前运动，一是利用了物体间力的作用是二是利用了力可以改变物体的、用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生17、踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有空中飞行的足球最终落向地面时由于受到18、用钢丝绳系上一个重为的作用。500N的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是（填“变大”N，当钢丝绳拉着它以2m/s速度匀速上升时，绳对物体的拉力“变小”或“不变”，当钢丝绳拉着物体以3m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力40N■•的力水平向左拉物体，物体静止不动，此时这个物体所受谢的»力为N；当

7、用大小为15N的力水平向左拉物体，（填“变大”“变小”或“不变”）。19、物重为100N的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为;当把拉力F增大为20N物体向左做匀速直线运动，此时物休受到摩擦力的大小为时，物体受到的摩擦力为20、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为Fi、压强为Pi;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2乙p"诜填g〉第20题图第21题图第24题图第25题图第26题图31、7表是小华在探咒“皇力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据测量对象质量M/kg重力G/N比值g/(N/kg物体1物体2物体30.10.20.30

8、.981.962.9车9.89.821、如图所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器