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时间:2018-12-05
《九年级化学第2章身边的化学物质全章学案(沪教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。九年级化学第2章身边的化学物质全章学案(沪教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第二章 班级__________姓名__________备课组长____ 【知识梳理】1.关于氧气和空气 纯净物) 组成 用途 木炭+氧气→ 化学性质 铁+氧气→ 蜡烛+氧气→ …… 2.关于水团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及
2、各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 性质 3.关于二氧化碳 二氧化碳+水→ , (化合反应分解反应) 化学性质 碳酸 二氧化碳+氢氧化钙 (二氧化碳的鉴别)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
3、 【当堂训练】 氧气和二氧化碳实验室制法的比较(发生装置、收集装置均填序号) 氧 气 二氧化碳 药 品 反应原理 发生装置 A B 收集装置 检验 验 满 实验室制取气体发生装置的选择依据 (1)__________________________型,选择上图中的_______团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
4、___________________________型,选择上图中的_______ 收集气体的选择主要依据 用向上排空气法收集气体的原因___________________________________ 用向下排空气法收集气体的原因______________________________ 用排水法收集气体的原因________________________________________ 【课后提升】 一. 选择题。(每题只有一个选项符合题意) .下列变化属于化学变化的是 A.工业上制氧气 B.冰雪融化 c.光合作用 D.干冰升华 2.下列物质
5、属于纯净物的是 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ( ) A.加热kmno4后的残余固体B.液氧c.食盐水D.清新的空气 3.打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,这个变化可表示为: 氧气 臭氧,下列说法中正确的是 ( ) A.这是分解反应 B.这是物理变化 c.这是化学变化 D.这是化合反应 4.下列实验现象
6、描述错误的是 A.铁在空气中燃烧,火星四射,发光放热 B.镁在空气中燃烧,发出强白光,放出热量 c.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量; D.把二氧化碳倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,蜡烛火熄灭。 5.下列净化水的操作,净化程度最高的是团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 A.静置 B.加明矾 c. 蒸馏 D.过滤 6.下列实
7、验中操作中的先后关系错误的是 A. 实验室制到氧气完成后,先把导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯 B. 实验室制到二氧化碳时,先放大理石,后注入稀盐酸 c. 制作过滤器时,先用水润湿滤纸,后用玻璃棒使滤纸贴紧漏斗内壁 D.除去粗盐中的泥沙实验中,先蒸发后过滤 二、填空题 .过滤:过滤是除去液体中混有的 的一种方法,制作过滤器时,滤纸的边缘要______ 漏斗的边缘,液面要 滤纸的边缘,滤纸要团结创
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