优秀:人事干部学习实践科学发展观的体会

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。优秀:人事干部学习实践科学发展观的体会  开展学习实践科学发展观活动,是认真贯彻落实党的十七大精神,用中国特色社会主义理论武装全体党员的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。通过第一阶段的学习实践活动,自己深深感觉到,作为一名人事干部,应该以学习实践科学发展观活动为契机,结合正在全系统人事部门开展的“讲党性、重品行、作表率,树人事干部新形象”活动,认真加强学习,

2、增强党性,塑好形象,争作表率,真正做到学有新收获、学有新感受、学有新思维,激发科学发展动力,不断用科学发展的思路和办法破解影响和制约工作的突出问题,提高服务和推动科学发展的能力,提升建设高素质干部队伍的能力。  一、深入学习理解,切实把握科学发展观的精神实质开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  科学发展观是以人为本,全面协调可持

3、续的发展,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论,是我国改革开放30年发展经验教训的科学总结,同时吸收了世界发达国家的发展经验。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位,坚持走中国特色社会主义道路,把我国建设成为富强、民主、文明

4、和谐的社会主义现代化国家的根本保证。科学发展观体现了和谐社会的概念,人与自然和谐相处的观念,以人为本的思想,统筹兼顾的方法,创新型国家的构想,保护环境与节约资源的意识。  二、切实解放思想,增添创新人事工作的动力开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  解放思想是党的事业不断发展进步的活力源泉,创新是我们党的鲜明特征。深入学习实践科

5、学发展观,解放思想,就要以新理念、新思路、新举措来推动人事工作实现“三个强化”。一是强化服务意识,确立服务为本的理念。要始终围绕中心,服务发展大局,淡化“权力管理”意识,强化“责任服务”意识,自觉推进高素质干部队伍建设,营造人才健康成长环境,切实提高服务和促进科学发展的能力。二是强化工作重心转移,提高工作服务水平。要把重心转移到人的工作上来,实现由“以事为主”向“以人为主”、“重人事”向“重人才”、“重管理”向“重服务”的转变。三是强化自身能力建设,讲党性、重品行、作表率,提高改革创新能力。加强理论学习,争取在制度创新、体制机制创新、加快职能转变方面走在前列,充分发挥人事工作的价值导向作用

6、。  三、坚持以人为本,创造服务科学发展的条件  一是要把维护好、实现好、发展好干部职工的最大利益作为人事教育工作的出发点和落脚点,用好用足干部职务晋升、职称评定和工资福利待遇等事关全体职工个人切身利益的政策规定。二是必须树立体现科学发展观用人的导向意识。要用科学发展观去考察和识别干部,选拔具有科学发展观的思想理念、具有实践科学发展观的工作能力,具有落实科学发展观的工作业绩的优秀干部,为党组用科学发展观选干部、配班子当好助手。三是必须树立改革创新的意识。要在认真调查研究、充分听取各方面意见的基础上,对机构设置、职能界定、任务分工、工作职责等方面存在的问题和不足,特别是影响科学发展、影响机关

7、和谐建设、影响机关工作高效运行的突出问题,进行机制体制方面的改革,为科学发展、和谐发展提供基础性保障。  四、树立良好形象,提升服务科学发展的能力开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力

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