xx年个人廉洁自律情况述职报告（公司领导）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年个人廉洁自律情况述职报告（公司领导）　　党组织：今年以来在认真学习##精神，同时，重新学习了中纪委十六届二次提出的国有企业领导人员廉洁自律五条要求，从自身要求加强廉洁自律与自控能力，同时，加强对所属部门的控制与管理。确保整体功能发挥，取得了一定的成绩。（一）加强自身学习不断提高修养人是物质的也是精神的，物质的一面在于他的客观存在，而他是精神的就在于他以一定信仰为目标，以此来制约自己，控制自己的行为。无数血的教训告诫我们这一点，解放时期的刘青山、张子善抵御不了糖衣炮弹的袭击

2、倒下了，改革开放二十年的历史长河中更是不胜枚举，一个个不法分子制党纪国法于不顾我行我素，为所欲为，走向了与人民为敌的道路，成克杰、胡长青他们不缺少丰厚的薪水与充足的物质享受，为什么还要大把大把的捞钱呢，一个根本的原因就是放弃了思想改造，放弃了用共同的目标约束自己，个人的价值观建立在私欲膨胀，金钱至上，沉迷于花天酒地，党纪国法与不顾，逐步走向了犯罪的道路，我当干部已有好多年了尤其是近年来我以五个方面要求自己。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成

3、立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。1.不断学习完善自己，用高尚的情操塑造自己。一方面加强政治理论的学习，从实际生活中体验真正的人生价值，人活在世上奉献与社会有自己的正常利益，而更多的是为社会作些什么，创造服务与社会的劳动，就是人们常说的要干点事情，五、六十年代我国还处在社会主义初创时期，那时实行供给制，人们领取的薪水无几，为什么人们有那样大的冲天的干劲，靠的是他们对社会主义的伟大理想所报有的憧憬，靠的是他们奉献社会的精神，吴仁宝同志曾说：“家有楼房夜宿不过一床”那样的名言，因此，我认为共产党员还是要有点奉献精神。团结创

4、新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。在新的历史条件下继承和发扬党的思想建设的优良传统，具有特殊的意义。从国际看，世界多极化、经济全球化、信息网络化趋势不断发展，西方敌对势力利用各种渠道进行思想文化渗透，给党的思想建设提出了新的挑战；从国内看，改革开放和市场经济的发展成熟，社会经济成份、组织形式、就业方式、利益分配和分配方式日益多样化，社会思想文化也呈现出

5、日益多样化和复杂化的趋势，给党的思想建设带来许多新的问题；从党内看，党的思想状况总的是好的，但是一些党员干部尤其是年轻党员干部忽视理论学习，缺乏基本的政治素养，以致在重大问题上是非不清；少数党员干部理想信念动摇，人生观、价值观扭曲，拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想滋长，有一部分党员干部思想僵化、墨守成规，思维方式和思维习惯、保守、乐于守摊子、定位子、缺乏改革和创新的精神。面临这种情况，我们只有加强党的思想建设，提高自身的思想政治素质，才能带领群众完成改革发展的历史重任。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话

6、会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2.采取正确的利益观，选准攀比的参照物。我国实行商品经济和社会主义市场经济以后，邓小平同志讲要让一部分人先富起来，共产党员应带领广大群众勤劳致富，一部分人依靠勤劳和智慧带头先富起来，符合建立社会主义市场经济规律，而也有一部分人利用手中的权利，以权谋私，不法分子曾出不穷，并有越演越烈，人民群众极为不满。我们处在这样一个境地,采取什么样的态度来攀比,就会出现不同的结果,我想应该有一个正确的心理状态。近年来我已连续六、七年从

7、事帮乡扶贫工作，目睹了如环县罗山川乡那样的贫穷山区，那里无路、无水、无电、无地，群众过着/困难的生活，最是我难忘的是1999年冬天，我们拉着棉被、驴驮水桶、防寒衣等前往救济群众，到乡上看到百余名百姓，他们衣衫褴褛，满面憔悴，神态抑郁，大老远来领取微薄之物，他们与那些腐败分子花天酒地，玩世不恭形成多大的对比，他们也是生长同一个时代，就应不共戴天吗？我多次在有关会议上我讲过这些体会，使我受到很大的教育。3.面向未来服务社会，尽可能消除个人主义。马克思历史唯物主义告诉我们，历史是人民创