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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。小学五年级下册信息技术教案:制作作息时间表 知识目标:1、插入表格 2、如何在表格中输入文字 能力目标:1、培养学生的自学能力 2、增强学生自我管理能力 情感态度价值观:1、增强学生对时间重要性的认识 2、培养学生的审美能力 课前准备:两张时间表,一张普通的时间表,一张比较美观的时间表 教学时间:40分钟 教学过程: 一、 故事激趣,导入新课: 分析:创设情境,吸引学生进入教学情境中去。上课开始以故事导入新课,叙述小明自从做了时间表,来约束他
2、自己,使他变成了遵守时间、珍惜时间的小朋友,来引导学生也想做个时间表提醒约束自己。引入课题。 二、教师引导:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 制作表格,简单快捷的方法是“插入”表格,复习插入图片,引导学生自己插入表格,在课堂当中,将学生与学生之间合作贯穿始终。分组合作交流,同学互相帮助让学生很快的能自己插入表格。 三、学生活动
3、、学生自学插入表格以后,学生演示用各种方法插入表格,教师补充总结演示,加深插入表格的印象。 2、按老师的要求插入表格,然后展示普通表格,看看表格里边都是怎么样写,然后让学生做自己的时间表,在里边输入时间安排,学生可以互相帮忙,做好时间表。指名学生读时间表,如果不合理修改时间表。 四、装饰时间表,自主探究 要想使时间表做的好看漂亮,如何改变时间表,改变字的颜色、字体,字号,可以使表格更美观。 五、收获 通过的这节课的学习,你有什么收获哪? 、学会用各种方法插入表格, 2、学会在表格中输入文字 3、懂得了要做个珍惜时间,遵守时间的好学生。 六、拓展探究 展
4、示漂亮的时间表,让学生提出好看在哪些地方,激发学生美化表格的欲望,引导学生探究怎样把时间表设计的更美观。布置拓展作业(自做一个精美的表格),提出期望。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委
5、参加了此茶话会。
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