双曲线典型例题12例(含标准答案)

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1、《双曲线》典型例题12例典型例题一例1 讨论表示何种圆锥曲线,它们有何共同特征.分析:由于,,则的取值范围为,,,分别进行讨论.解:(1)当时,,,所给方程表示椭圆,此时,,,这些椭圆有共同的焦点(-4,0),(4,0).(2)当时,,,所给方程表示双曲线,此时,,,,这些双曲线也有共同的焦点(-4,0),)(4,0).(3),,时,所给方程没有轨迹.说明:将具有共同焦点的一系列圆锥曲线,称为同焦点圆锥曲线系,不妨取一些值,画出其图形,体会一下几何图形所带给人们的美感.典型例题二例2 根据下列条件,求双曲线的标准方程.(1)过点,且焦

2、点在坐标轴上.(2),经过点(-5,2),焦点在轴上.(3)与双曲线有相同焦点,且经过点解:(1)设双曲线方程为∵、两点在双曲线上,∴解得资料∴所求双曲线方程为说明:采取以上“巧设”可以避免分两种情况讨论,得“巧求”的目的.(2)∵焦点在轴上,,∴设所求双曲线方程为:(其中)∵双曲线经过点(-5,2),∴∴或(舍去)∴所求双曲线方程是说明:以上简单易行的方法给我们以明快、简捷的感觉.(3)设所求双曲线方程为:∵双曲线过点,∴∴或(舍)∴所求双曲线方程为说明:(1)注意到了与双曲线有公共焦点的双曲线系方程为后,便有了以上巧妙的设法.(2

3、)寻找一种简捷的方法,须有牢固的基础和一定的变通能力,这也是在我们教学中应该注重的一个重要方面.典型例题三例3已知双曲线的右焦点分别为、,点在双曲线上的左支上且,求的大小.资料分析:一般地,求一个角的大小,通常要解这个角所在的三角形.解:∵点在双曲线的左支上∴∴∴∵∴说明:(1)巧妙地将双曲线的定义应用于解题当中,使问题得以简单化.(2)题目的“点在双曲线的左支上”这个条件非常关键,应引起我们的重视,若将这一条件改为“点在双曲线上”结论如何改变呢?请读者试探索.典型例题四例4已知、是双曲线的两个焦点,点在双曲线上且满足,求的面积.分析

4、:利用双曲线的定义及中的勾股定理可求的面积.解:∵为双曲线上的一个点且、为焦点.∴,∵∴在中,∵∴∴∴资料说明:双曲线定义的应用在解题中起了关键性的作用.典型例题五例5 已知两点、,求与它们的距离差的绝对值是6的点的轨迹.分析:问题的条件符合双曲线的定义,可利用双曲线定义直接求出动点轨迹.解:根据双曲线定义,可知所求点的轨迹是双曲线.∵,∴∴所求方程为动点的轨迹方程,且轨迹是双曲线.说明:(1)若清楚了轨迹类型,则用定义直接求出其轨迹方程可避免用坐标法所带来的繁琐运算.(2)如遇到动点到两个定点距离之差的问题,一般可采用定义去解.典型

5、例题六例6 在中,,且,求点的轨迹.分析:要求点的轨迹,需借助其轨迹方程,这就要涉及建立坐标系问题,如何建系呢?解:以所在直线为轴,线段的中垂线为轴建立平面直角坐标系,则,.设,由及正弦定理可得:∵资料∴点在以、为焦点的双曲线右支上设双曲线方程为:∴,∴,∴∴所求双曲线方程为∵∴∴点的轨迹是双曲线的一支上挖去了顶点的部分典型例题七例7 求下列动圆圆心的轨迹方程:(1)与⊙内切,且过点(2)与⊙和⊙都外切.(3)与⊙外切,且与⊙内切.分析:这是圆与圆相切的问题,解题时要抓住关键点,即圆心与切点和关键线段,即半径与圆心距离.如果相切的⊙、

6、⊙的半径为、且,则当它们外切时,;当它们内切时,.解题中要注意灵活运用双曲线的定义求出轨迹方程.解:设动圆的半径为(1)∵⊙与⊙内切,点在⊙外∴,,∴点的轨迹是以、为焦点的双曲线的左支,且有:资料,,∴双曲线方程为(2)∵⊙与⊙、⊙都外切∴,,∴点的轨迹是以、为焦点的双曲线的上支,且有:,,∴所求的双曲线的方程为:(3)∵⊙与⊙外切,且与⊙内切∴,,∴点的轨迹是以、为焦点的双曲线的右支,且有:,,∴所求双曲线方程为:说明:(1)“定义法”求动点轨迹是解析几何中解决点轨迹问题常用而重要的方法.(2)巧妙地应用“定义法”可使运算量大大减小

7、,提高了解题的速度与质量.(3)通过以上题目的分析,我们体会到了,灵活准确地选择适当的方法解决问题是我们无休止的追求目标.典型例题八资料例8 在周长为48的直角三角形中,,,求以、为焦点,且过点的双曲线方程.分析:首先应建立适当的坐标系.由于、为焦点,所以如图建立直角坐标系,可知双曲线方程为标准方程.由双曲线定义可知,,所以利用条件确定的边长是关键.解:∵的周长为48,且,∴设,,则.由,得.∴,,.以所在直线为轴,以∴的中点为原点建立直角坐标系,设所求双曲线方程为.由,得,,.由,得,.由,得所求双曲线方程为.说明:坐标系的选取不同

8、,则又曲线的方程不同,但双曲线的形状不会变.解题中,注意合理选取坐标系,这样能使求曲线的方程更简捷.典型例题九例9 是双曲线上一点,、是双曲线的两个焦点,且,求的值.资料分析:利用双曲线的定义求解.解:在双曲线中,,,故

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