2016年山东省德州市中考生物试卷

2016年山东省德州市中考生物试卷

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1、2016年山东省德州市中考生物试卷学校:姓名:班级:考号:一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)1.按照着生的位置,植物的芽可以分为()A.枝芽和花芽B.顶芽和侧芽C.枝芽和顶芽I).枝芽、花芽和浞合芽2.下列关于动物与艽气体交换的场所,对应不正确的是一项是()A.鲫鱼一鳃B.青蛙一皮肤与肺C.家鸽一气囊D.家兔一肺3.刚收获的小麦堆放在一起,过-段时间后,将手插入吋会感到发热,这主要是因为()A.小麦蒸腾作用释放/热fiB.小麦光合作用释放了热景C.小麦呼吸作川释放了热量D.小发中的有机物

2、被细菌、真菌分解释放了热量4.下面属于转基因技术成果的是()A.抗虫棉B.太空椒C.G脸“多莉”D.袁隆平超级稻5.具有社会行为的动物,群体内部往往有分工与合作,下列属于社会行为的是()A.两只公鸡格斗B.蜜蜂跳“8”字舞C.Ill鼠在洞内堆放粮贪D.母鸽哺育幼鸽6.三人营养物质在消化道内被消化的顺序是()A.淀粉、脂肪、蛋白质B.淀粉、蛋G质、脂肪C.蛋白质、脂肪、淀粉D.蛋白质、淀粉、脂肪7.如閔示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关叙述正确的是()A.从甲到乙吋,膈肌收缩,呼气B.从

3、乙到甲吋,膈肌舒张,吸气C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态D.吸气开始的瞬间,膈肌处于叩状态8.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作川④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输.A.①②③④B.①③④⑤C.©@④⑤D.®©③④⑤9.如图所示的四个装置屮,设汁不合理的是()A.验证光合作川需要光B.验证光合作用需要二氧化碳C.洧埔的石灰水新发的种广验证呼吸作川产生二氧化碳D.验证蒸腾作用产生水1.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果.请你回想一

4、下,菜豆种子与玉米种子屮与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是()A.子叶、胚乳B.胚、子仆C.胚乳、子叶D.子叶、胚2.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是()A.巨人疲和佝偻病B.白化痫和糖尿病C.坏血病和脚气病D.侏儒症和地方性甲状腺肿3.今年春节后,广州(当地气温为25°C左心)的业务员李某到我市(当吋气温为5'C左右)出差,身体内发生了一系列生理变化,其中耗氧量、尿量变化依次为()八.减少、增加B.增加、减少C.增加、不变D.增加、增加4.杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢屮,该小鸟会辛苦地为

5、杜鹃孵卵井喂食雏鸟,对小鸟的这种行为解释正确的是()A.①③B.②④C.①④D.②③14.某牛物兴趣小组的同学根据人豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马M松六种椬物的特点,按如图的标准进行r分炎,其中②和⑥表示的植物分别是()A.玉米和肾蕨B.大豆和海带C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和海带15.科学家推测,生命起源的化学进化过程顺①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的./A序是()①诞生原始生命②形成有机小分子物质③构成独立的体系④形成有机大分子.A.②③④①B.①②③④C.③④②①D

6、.②④③①16.若在清澈几水草茂盛的溪流中仔细寻找,你对能会发现水螅和涡虫,二者的井M特征是()A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.由内外两层细胞构成17.近几年,中纪委加大反腐力度,强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要,这凰用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员,K列对这两种动物的叙述,正确的足()A.老虎和苍蝇的井同特征是体内冇脊柱B.苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼,都属于昆虫C.老虎和白鳍豚都是哺乳动物,主要牲是胎生哺乳、体温恒定等D.苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个吋期

7、,属于完全变态18.卜列是制作酸奶的儿个步骤,正确的操作顺序依次是()①将十•奶煮沸盾降温至4(TC左右②放到30°C左右的地力*约4小时③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶④密封瓶口.A.①②③④B.③①②®C.①③®②D.③②①®19.如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),有关叙述正确的足()A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量B.甲固定的太阳能等于乙、W的能跫之和A.乙具冇的能g越多,则丙获得的能fi越少B.第二营养级到第三营养级的能景传递效率为15%16.根据图①〜③分析,K列说法正确

8、的是()A.图①屮,M段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收B.图②中,若曲线表示一天中二氧化碳的含fi变化,则6对应的时间为6点C.图②中,若6对应的吋间为12点,则该曲线可以表示一天中氧气的变化D.图③可以表示种了萌发至长成梢物体过程中,冇机物的变化情况二、简答题(本大题共6小题,共30.0分)21.2016年4刀14LI,37岁的前美国职业篮球巨星科比•布莱恩特举行丫谢幕战,告别了NBA赛场,很多球迷bJ睹了这一历史性时刻.科比是XBA最好的得分手之一,突破、投篮、罚球、三分球

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