中学xx-2017学年度寒假散学典礼讲话稿

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1、中学XX-2017学年度寒假散学典礼讲话稿中学XX-2017学年度寒假散学典礼讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！当n年猴年新春的脚步向我们走来的时候，XX-2017学年度上学期就要结束了，迎来了2017年的快乐寒假。在这里，我谨代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体教职员工表示衷心的感谢！向奋发向上、积极进取的同学们表示衷心的祝福！向在本学期期末考试中取得优异成绩、进步显著、受到表彰的“五星优秀学生”和拾金不昧优秀学生等近00位同学表示热烈的祝贺！本学期，学校在上级教育主管部门的领导支持下，在全体师生共同努力之下，一路走来，踏实稳健，收获丰硕：一、本学期我们继续加强了学生的养成教

2、育，学习习惯的培养，卫生习惯的培养。特别是一学期来，同学们在统一校服着装、头发服饰礼仪、按时准点到校、校园教室卫生保洁等方面有了很大进步，学校政教处也运用赏识教育方式，做到了及时发现、及时反馈、及时表扬，各个班级、各位同学也在相互的对比、相互激励中不断进步。二、本学期我们坚持开展一周一主题的国旗下讲话，改进了国旗下讲话的形式，实行一周一个班轮流主持一次，每个班推选1名主持人，1名演讲同学，3名护旗手和升国旗同学，锻炼并展示了各班优秀同学的风采。三、本学期我们热情接待了我们国际结对交流友好学校一一新加坡光洋中学24位师生的一周来访，我们两校己经顺利开展了10年的国际交流，一批批的师生通过

3、深入堂、入住结对家庭、深入交流沟通，对对方的文化有了直观、深入的了解。木学期10月份，我校师生，还有结对同学家庭热情周到的接待，给新加坡师生留不了深刻而美好的印象。四、本学期我们持续开展“社会主义核心价值观”的学习和践行活动，继续强化社会主义核心价值观的引领作用，巩固文明城市创建成果；我们开展“国学经典诵读”，传承优秀的中国传统文化，接受祖国源头文化的熏陶，帮助同学们潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格；我们开展“曰行一善”的美德教育活动，让同学们在班级、在校园、在家庭、在社会形成良好的文明习惯和良好的社会美德。五、本学期我们学校体育、艺术教育成果丰硕：我校女篮获得湖北省

4、第一名，在XX年2月初将赴南京代表湖北省出征全国初中组女子篮球联赛；我校女排获得XX市第一名；我校田径队以高分勇夺XX区田径比赛初中组第一名，并在XX市运动会上取得好成绩；我校积极开展网球教学训练，被评为XX市48所网球试点学校之一；我校学生文艺歌舞节目作为全区初中唯一代表参加了xx区体艺2+1节目展演，获得好评；我校美术组深入幵展版画教学，举办学生版画作品比赛和展览，9月份初二（3）班李卓同学版画作品还入选参加了xx市第11届艺术节师生艺术作品展，版画教学已经成了我校的特色和亮点。11月份进入冬季之后，我校开展了跑操活动，并在12月31日开展了全校的跑操比赛，既锻炼了身体，又展示了各

5、班同学们的集体风貌；在12月31日，每个班级开展了XX年元旦联欢会，展示了同学们文艺才华。六、本学期我们教导处、教科室开展了“信息化背景下新技术运用的高效堂”校内教师优质比赛活动，13位教师参赛，另外13位学带、优秀、骨干教师上了展示，探索了新技术、数字资源的运用，提高了堂教学效率。我校英语组张莉老师获得xx区新秀杯一等奖和人教数字校园优质比赛一等奖；我校数学组余懿老师获得xx区优质一等奖，刘小曼老师获得二等奖。七、本学期我校教导处扎实开展教学管理工作，获得“xx市优秀示范岗”的光荣称号；在上一年度的xx区教学常规检查评比中，我校获得了综合排名第三的好成绩。同时，我校三个年级的期末考试

6、成绩在全区名列前茅，并有较大进步。八、本学期我们成功通过了市区教育主管部门的几项重大的检查，我校被评为“XX市校园文化建设先进学校”、“XX市绿色学校”、“XX市体育传统特色学校”、“XX区心理健康合格学校”，XX市实验室、图书室两个条例检查顺利通过，我校参与的XX市十二五题《少教多学在堂教学中的应用》顺利结题。经过了一个学期师生们的共同努力，我校师生较好地完成本学期各项工作和学习任务。这些工作的开展和成绩的取得，充分说明了只要有理想、有目标、肯努力、愿付出、就会有收犾。同学们，快乐的寒假生活从明天起就要开始了，为帮助同学们过一个有意义的寒假，我想向同学们提出几点建议和要求:一、过一个

7、学习充实的寒假：学生的中心任务是学习，寒假来了，同学们可以放松平时紧绷的思想之弦，但是不能放纵，更不能放弃。同学们在寒假中，根据自己期末考试的情况，做好认真分析，做好查漏补缺和提前预习。同学们应该合理安排作息时间，养成有规律的作息习惯，自觉控制自己上网的时间。每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向同学、家长和老师请教。同学们要加强体育锻炼，养成每日善于利用零散时间阅读的习惯，每日坚持进行“经典诵读”，让优秀传统文化濡养身心。同学