AR-VR以移动应用等产品在不同领域的应用，你是如何看待的.doc

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1、AR/VR以移动应用等产品在不同领域的应用，你是如何看待的　　随着教育形式的多样化以及前沿信息技术在教育领域的深入应用，VR/AR学习环境推动越来越多的教育学者通过重塑学习方式回归教育本质，对培育创新型人才和教育普及产生了深远的影响。当然，VR/AR在教育领域的应用还处于早期阶段，在教育领域的应用既有发展机遇，也还面临着一些挑战。在未来的研究中，应该深入研究VR/AR学习环境如何支持学与教，以提升学生在课堂教学中的学习效果，为教育教学模式的改革创新实践提供经验和启示。　　今天ARinChina就来和极娱科技的CEO哈木先生来聊聊AR/VR以移动应用等产品在不同领域的应用。　　

2、AR/VR以移动应用等产品在不同领域的应用，你是如何看待的　　随着教育形式的多样化以及前沿信息技术在教育领域的深入应用，VR/AR学习环境推动越来越多的教育学者通过重塑学习方式回归教育本质，对培育创新型人才和教育普及产生了深远的影响。当然，VR/AR在教育领域的应用还处于早期阶段，在教育领域的应用既有发展机遇，也还面临着一些挑战。在未来的研究中，应该深入研究VR/AR学习环境如何支持学与教，以提升学生在课堂教学中的学习效果，为教育教学模式的改革创新实践提供经验和启示。　　今天ARinChina就来和极娱科技的CEO哈木先生来聊聊AR/VR以移动应用等产品在不同领域的应用。　　

3、AR/VR以移动应用等产品在不同领域的应用，你是如何看待的　　随着教育形式的多样化以及前沿信息技术在教育领域的深入应用，VR/AR学习环境推动越来越多的教育学者通过重塑学习方式回归教育本质，对培育创新型人才和教育普及产生了深远的影响。当然，VR/AR在教育领域的应用还处于早期阶段，在教育领域的应用既有发展机遇，也还面临着一些挑战。在未来的研究中，应该深入研究VR/AR学习环境如何支持学与教，以提升学生在课堂教学中的学习效果，为教育教学模式的改革创新实践提供经验和启示。　　今天ARinChina就来和极娱科技的CEO哈木先生来聊聊AR/VR以移动应用等产品在不同领域的应用。　　

4、　　注：受访人承诺文中数据无误，为内容真实性负责。ARC作客观真实记录，已备份原始记录。ARC：您是什么时候开始关注AR/VR行业的，在这之前您是从事什么工作的？您能简单介绍一下吗？　　哈木：我是从2010年开始从事动漫工作的，关注VR/AR行业是从2016年开始。在那之前是从视动画制作和游戏开发类工作，在以前的公司内担任过美术总监项目总监，技术总监等职位，现在自己的公司内是技术总监CTO兼CEO。ARC：3D动画这一制作过程花费的成本会不会影响消费者的使用性，这个您是怎么看的？　　哈木：目前来说，3D动画的制作流程是比较复杂与繁琐，相应的制作周期会比较久从而制作成本高而不下

5、，主要是因为3D制作工艺从原画设定、3D模型搭建、角色人物骨骼绑定、调动作、打镜头到渲染输出合成等一系列流程缺一不可，每一个流程耗时耗力，制作人员也要全身心的付出才能在每个细节上把握不出错，这样到下一个流程才能井然有序的执行下去。如果消费者想要一部优秀的3D作品问世，就应该对它的慢慢孵化破茧成蝶的那一刻有耐心与信心，优秀的公司团队也不会让消费者因为高额投入或漫长等待而觉得所花费的每一笔款项不值，只要用心制作了，消费者是会认可与买账的。ARC：关于智慧旅游服务这一项目你们是具体是怎么实施的，您能给我们介绍一下吗？　　哈木：智慧旅游服务项目我们大胆的采用了虚拟现实、全息投影等多媒

6、体数字信息技术。由静至动，以虚代实，从观景变画中人，全方位多角度的让游客体验绚丽多彩神秘古老的民族文化。同时我们将传统文化与科技相结合，以一种新的文化载体将民族文化呈现在游客面前。游客在了解文化时不仅仅局限于文字、图片、美陈等方式，而以游戏、互动等方式，仿佛置身于真实的环境，好像真的走到猎场亲自捍卫荣耀，抑或是感受神秘的瑶浴，又或是将祝福卡片亲手挂上祈愿树等等，这是传统载体所不能比拟的。可以使游客全方位多角度的体验绚丽多彩神秘古老的民族文化。　　ARC：基于VRARMR以及多媒体数字领域及互联网+的深层次研发，你们有哪些核心技术，您能给我们具体介绍一下吗？　　哈木：VR、AR

7、、MR、AI等新兴技术引入国内的时间并不长，市面上绝大多数运用的底层技术基本都是国外的技术，在国内无外乎是每家运用技术和制作项目的用心程度不同罢了，我们公司在对待每一个项目，每一项技术开发的用心程度是付出了200%精力与用心去实现的，所以说我们公司的核心技术是是遇到技术难题时同心协力反复摸索解决问题的心，突破技术壁垒时通宵达旦不言放弃的毅力吧。公司虽然刚成立，不过我们公司的小伙伴都是身经百战的成手，在处理技术性问题上都有一定的技术经验与各自相关领域的独有技能，但最大能力就是对新事物新技术新领域不断学习的