2016高一暑假语文作业综合题(精编)

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1、2016高一暑假语文作业综合题(精编)一、基础知识及运用(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A.荣膺(ying)冗长(ydng)随风转舵(dub)B.亚军(yd)调皮(dido)涂脂抹粉(m6)C.麾下(mb)荡漆(di)反躬自问(f6ng)D.地壳(qido)濒临(bin)怵0惊心(chCi)2.下列词语没有别字的一项是(3分)()A.揣摩烘云托月喝采呼天抢地B.涣散开诚布公犒劳烂竽充数C.庞杂声东击西婆娑轻装简从D.涉猎素昧平生朗颂刻不容缓3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)()①这座渤海的小城,因为地理位置

2、优越而成为重要的小商品集散地。②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神卜來,有利于睡眠。③这本书再次揭露了日本侵略者竭力屠城真相,进行欺骗宣传的丑恶行径。A.濒临松懈掩饰B.毗邻松弛掩饰C.濒临松弛掩盖D.毗邻松懈掩盖4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)()A.杨利伟乘坐的汽车披红戴花,当地群众跟随车队欢呼,锣鼓声不绝于耳。B.马局长看着这势头,快速在报告上洋洋洒洒地写了令方老师盼望已久的4个字一一“同意报考”。A.中国女子乒乓球队参加团体决赛的儿名队员,都在虎视眈眈地盯着女团奖杯一一考比伦杯。B.经过老师的帮忙,原来闹矛盾十分严重的两位

3、同学,终于破镜重閼,友好相处了。1.依次填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)()(1)徐州狮子山兵马俑长阵,是继陕西扬家湾、临潼以后屮国考古界对秦汉兵马俑的第三次大发现。。(2)我想,一个有魅力的城市,最好是依山傍水,。这一点,建在平原上的上海无法做到。①徐州作为古代军事重镇的历史见证是数以千计排列得整整齐齐的兵马俑②数以千计排列得整整齐齐的兵马俑是徐州作为古代军事重镇的历史见证③傍水,当然是指江南湖泊与城市为伴;依山,自然是靠山而建④依山,自然是靠山而建;傍水,当然是指江南湖泊与城市为伴A.①③B.①④C.②③D.②④2.下列

4、句子中的标点符号使用有正确的一项是(3分)()A.策划者称,将作品取名为《与魔鬼下棋》,旨在表现作家与批评家“棋逢对手”之意。B.她爱买许多零碎的东四,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀、蘑菇呀,满满地装了一篮。C.在语文教学上,叶圣陶先生有一句精辟的话,那就是“教是为了不教。”D.高考是人生一次严峻的挑战,对此,你是懦弱地等待和逃避呢?还是勇敢地迎接和应对呢?3.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)①忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)②苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》)①今夜偏知春气暖,。(刘方平《夜月》)1.为了使语言简洁流畅,

5、画线的虚词有4处应该去掉,请选择序号。()①尽管我们常常轻视小事情,不屑于做小事情,②可是,③假如有了一点小小的成就,④却又会立刻自满自足。⑤其实⑥虽然改造社会的革命事业,是这样伟大而艰巨,⑦但我们个人⑧哪怕有天大的本事,⑨可⑩也只能在这伟大的事业屮做好一部分工作。9.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)①中国是一个悠久历史的文明古国,56个民族在长期的历史发展进程中创造了大量的文化遗产。②但这些年来,由于经济全球化的挑战和外来文化的冲击,使我国许多宝贵的文化遗产迅速消失,③现状令人堪忧。10.仿照例句,以“宽容”为话题写几句话,要求

6、句式相同,字数相当。(3分)例句:青春是多彩的朝®,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。仿句:宽容是二、现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成11一18题。(一)落叶人说自己的作品是结成的果实,我却觉得,我的作品像一片片落叶,一年年落叶,一阵阵落叶。(

7、)春天,叶芽萌发,渴望生长,汲取养分,迎接阳光。夏天,日趋丰富,摇曳自语,纷披叠翠,自在茁壮。而小树成为大树、老树就靠了这些树叶而呼吸,而做梦,而仲展自己的向往。(2>等到秋天,一片树叶又有一片树叶犹豫不决地与树干商量:我完成了么?我可以走了么?我渴

8、望乘风飞去,海阔天空,被心爱的知音拿去珍藏。我又怕我们去了,使母亲树干凄凉。(3)树干说:去吧,去吧。我己经尽到了我的力量。你们是无法挽留的呵,纵然与你们告别祌伤。你们应该去接受命运的挑战。(4)一片乂一片的落叶落下了,它们曾经是树的。现在也还是树的,却又不是树的了。⑸它们是它们自己。是树的过往的季节,过往的尝试,过往的儿女。又是大地的新客人,新的星外来客,新的友人。(6>它们也许因陌生而受疑惑的冷眼,它们也许因平凡而受不经意的遗忘,它们也许会引起清洁工的烦腻而被一柄大扫帚通通地扫到大道旁,它们也许被认为枯干而被•-根火柴点燃发出短暂的烟和光;它们也许被

9、认为美丽而藏在情人的心上,它们也许被一阵大风吹入异乡而受到意外的欣赏;它们也许进

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