教师资格考试教育学模拟试题

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1、教师资格考试教育学模拟试题(一)一、填空题（每空0.5分，共15分）１、教育学是研究＿＿＿＿＿_____________＿＿＿＿＿＿科学。2、当代教师新形象应该是_____者、_______、___________者。3、教育的相对独立性主要表现在______、________两方面。4、教育的社会功能表现在____、____________等方面。5、我国最早提出启发式教学思想的是＿＿＿＿，在国外，启发式教学始于古希腊的＿。6、制约教育目的的因素有____、_____和______________。7、素质教

2、育的特征包括___、____、___、_________。8、我国小学教学的基本原则有＿＿_______________________9、小学德育常用的方法主要有——、——、——、——、——。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)1.推动教育学发展的内在动力是()的发展。A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特

3、D.赞可夫3.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》 4.学校的中心工作是()。A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作5.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性6.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性7.()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针B

4、.教育政策C.教育目的D.教育目标 8.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验9.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程10.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了()原则A.巩固性B.直观性C.理论联系实际

5、D.因材施教  三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共5分)1.当代我国儿童的身心发展特点有()A.发育快B.知识丰富C.智力发D.思想品德成长快E.存在心理缺陷152.现代教育的特征主要有()A.公共性和生产性B.公益性和免费性C.科学性D.国际性E.终身性和未来性3.教育如何培养学生的主体性?措施有()A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂，获得体验 C.尊重学生的个

6、性差异，进行针对性教育 D.教育目标要反映社会发展 E.在成熟的基础上引导发展 4.教育目的的功能有()A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能5.德育的基本原则有()A.方向性原则B.教育影响的一致性与连贯性原则C.实践锻炼原则D.从学生实际出发原则E.尊重学生与严格要求相结合原则四、判断题（每小题１０分）１、校外活动是课堂教学的延续。（）２、环境对儿童发展的作用总是积极的。（）３、有人类社会就有教育、也就有了教育学。（）４、只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处

7、分等强制性的方法。（）５、在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。（）6、教育与儿童发展是主从关系，其中教育为主，儿童发展为从。（）7、生物因素是人的发展的物质前提。（）8、教育不直接生产物质财富，所以教育是消费事业，是社会的福利事业。（）9、学校有专职教师，有各种设备，所以学校教育在人的发展中起主导作用是必定无疑的。（）10、教学方法就是指教师的教法。（）五、名词解释(每小题4分，共20分)1.教育2人的发展3教育目的4课程5教学六、简答题(每小题5分，共30分)1、简述教育对人发展的主导作

8、用。2、怎样理解我国新时期的教育方针。3、当前基础教育课程改革有哪些基本特征？教师应如何适应基础教育课程改革？4、如何理解教学过程的基本规律？5、素质教育中的小学教学评价的特点是什么？6影响学生思想品德形成的条件是什么？七、论述题(10分)试述教育与生产力的关系。教师资格考试教育学模拟试题(二)一、填空题（每空0.5分，共20分）1、小学教育被认为是_______教育、_______教