2017年12月广西普通高中学业水平考试物理

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1、2017年12月广西壮族自治区普通高中学业水平考试物理（全卷满分100分，考试时间90分钟）一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。）1．下列物理量中，属于矢量的是A.时间B．路程c．位移D.质量2．坐在火车上的小飞同学看到窗外树木在快速后退，他选择的参考系是A.地面B．车厢C．铁轨D.窗外树木3．在图1中有一幅小球做平抛运动的频闪照片，它是4．图2是风力发电机的扇叶，扇叶做匀速圆周运动时，P、Q两点的向心加速度方向是A.P点指向圆心，Q点不指向圆心B

2、.P点不指向圆心，Q点指向圆心C.P、Q两点都不指向圆心D．P、Q两点都指向圆心5.2017年2月28日我国“蛟龙”号载人潜水器首次对西北印度洋开展系列深潜考察。8点03分“蛟龙”号入水，在水中时间为9小时48分钟，海底作业时闻为6小时5分钟。其中表示时刻是A.2017年2月B．B点03分C．9小时48分钟D.6小时5分钟6．在星球表面物体受到的重力大小可以用公式G=mg表示，地球和火星的g值如图3所示。同一个物体从地球表面移至火星表面时A.质量变大B.质量变小C．重力变大D.重力变小7.2017年9月12日，天舟一号货运飞船顺利完成了与天宫二号空间实验室的交会对接，如图4。两者成功对接后，

3、一定相同的物理量是A.体积B.质量C.线速度D.密度8．图5是2017年环广西公路自行车世界巡回赛南宁站比赛路线：民族广场（起点）……江北大道……民族广场（终点），赛程全长128.8km。完成全程到达终点的运动员，其路程和位移分别为A.128.8km，128.8kmB．128.8km，0C.0,128.8kmD.0,09．汽车转弯时，若超速可能会因其所需向心力不足而失控。因此汽车以较高速度通过图6所示的道路时，最容易发生危险的路段是A．甲段B.乙段C．丙段D.丁段10．小飞同学在家里的木地板上推动一个木制沙发，此时沙发对木地板的压力为200N，沙发与木地板之间的动摩擦因数为0.25，则沙发与

4、木地板间的滑动摩擦力为A.0.25NB．50NC.200ND.500N11.高空坠物有很大的安全隐患。从高楼坠落的花盆，其运动可视为自由落体运动。下列说法正确的是A.该运动是匀变速直线运动B.花盆刚下落时，速度和加速度都为零C．花盆的质量越大，下落的加速度越大D.花盆的质量越小，下落的加速度越大12．图7是一质点做直线运动的v-t图像，读图可知A．0～5s内质点的速度不变B.0～5s内质点的速度变大C．5～10s内质点的速度变大D．5～10s内质点的速度变小13．由F=ma可导出力的单位是A.kgB.mC.sD.kg·m/s214.图8所示装置可以通过细管中液柱高度变化，演示在压力作用下玻璃

5、瓶发生的微小形变。这个实验采用了A.放大的方法B．反证的方法C．理想实验的方法D．等效替代的方法15．图9所示的各种悬挂方式中，灯管所受的力不共点的是16．“验证力的平行四边形定则”实验中，先用一个弹簧测力计将橡皮条下端拉至0点，记录F的大小和方向：再用两个弹簧测力计将橡皮条下端拉至O点(如图10)，后续步骤有：①以F1，F2为邻边作平行四边形进行验证②作出F1，F2和F的力的图示③记录F1，F2的大小和方向正确顺序是A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①17.在研究行星运动的过程中，第谷观测天体记录了大量准确数据，开普勒用这些数据验证圆周运动模型时发现偏差，于是提出椭圆模型，消除偏差，从

6、而发现行星运动定律。这段历史展示的科学探索方法是A．观测数据—检验模型—修改模型—得出规律B．修改模型一得出规律—观测数据—检验模型C．得出规律—观测数据一修改模型—检验模型D．检验模型—修改模型一得出规律—观测数据二、选做题（单项选择题。本大题有①、②两个模块，请每位考生根据所学选修内容，选做其中一个模块。每个模块各有11小题，每小题2分，共22分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。）①供选修1-1的考生做18.（选修1-1）洗衣机工作原理是利用电动机把电能转化为A.化学能B．光能C．机械能D.核能

7、19.(选修1-1)某电热水壶的铭牌如图11．该电热水壶的额定电压是A.I.5LB.220VC.50HzD.1500W20.(选修1-1)以下符合家庭安全用电的是A.用手拉扯电线拔出插头B.导线绝缘层已破损，仍然继续使用C．使用洗衣机、电冰箱时，金属外壳需接地D.将电磁炉、电水壶和微波炉同时在一个接线板上使用21．(选修1-1)如图12，电子秤用的传感器是A.声音传感器B．温度传感器C.红外传感器D．压力传感