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时间:2018-12-04
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1、最新高考作文模拟题【新题设计1】题目:分享的快乐是加倍的。要求:①立意自定;②文体自选(不得写成诗歌);③书写规范,能正确使用标点符号;④不得抄袭;⑤不少于800字。【写作指津】本题的写作要抓住这么几个关键点:①什么是分享?查《现代汉语词典》知道“分享就是和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)”;②分享为什么是快乐的?因为分享是一种幸福,更是一种责任;是一种倾诉,更是一种财富;是一种善待,更是一种信任;③为什么分享的快乐是加倍的?你有一个苹果,我也有一个苹果,彼此交换之后,还是一人一个苹果。你有一个快乐,我也有一个快乐,彼此分享之后,我快乐着我的快乐,也快乐着你的快乐;你快
2、乐着你的快乐,也快乐着我的快乐。分享快乐,传递快乐。生活将变得更美好,社会也将更和谐。抓住了这几个关键点之后,就可以从容行文了。但要注意命题要求,不得写成诗歌,但其它文体也应选择适合自己的文体行文。【新题设计2】阅读下面一段话,按要求作文。人们常说,心有多大,世界就有多大。的确,心灵的高度,决定我们人生的高度。要让自己的人生崇高,必须要让你自己的心灵豁达、乐观、谦逊、宽容,时常想着别人,那样,或许自己不会受到命运的青睐,但自己的人生一定会到达让别人景仰的高度。请以“心灵应有的高度”为题写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选(不得写成诗歌),书写规范,能正确使用标点
3、符号,不得抄袭。【写作指津】本题特点是“材料+命题+要求”,写作类型是命题作文。要写好这道题,在扣住题目的同时要着力分析所给的材料。从材料内容看,“心灵应有的高度”其实就是指一个人应该怎样才能使人生更有意义。“要让自己的人生崇高,必须要让你自己的心灵豁达、乐观、谦逊、宽容,时常想着别人。”这句话是要重点思考的。当然也可以由此想开去,如“诚信、自信、意志、品质、坚韧”等都是可以入文的。本题的写作必须扣住“应有的”三个字,这三个字是本题写作的突破点。如果你选择的“心灵应有的高度”是“心怀爱心赢天下”,那么你就要将“心怀爱心赢天下”的原因写出来,这样才能将“应有的”三个字展示出
4、来。【新题设计3】阅读下面一段话,按要求作文。人们对待失败的态度有两种:一种将其视为结果,一种则将其视为过程。在前者是无可奈何的琴断曲终,在后者则是辉煌乐章的前奏。请以“失败是辉煌乐章的前奏”为题写一篇不少于800字的议论文,书写规范,能正确使用标点符号,不得抄袭。【写作指津】本题可以说是“失败是成功之母”的变形。材料所给的两种态度在命题中是有选择的。这里认可的是后一种,即“失败是辉煌乐章的前奏”。因此在作文中只要将这一思想通过你的文章展示出来即可,不必在第一种态度上绕弯子。当然,如果运用对比将两种态度融为一体也未尝不可。另外要注意,本题的写作只要求写议论文,因此千万不要
5、越过这一雷池。【新题设计4】我们经常可以听到这样的言论:“如果读小学时我努力就好了。”“如果我学会弹钢琴就好了。”“如果当初要是我去做那件事也会做好,这有什么了不起!”等等。总之,“如果”之后的话是一种假设,是想象中的一种条件以及在这种条件下产生的结果。当别人对你说“如果”的时候,你想对他(她)说些什么呢?请以“生命不相信如果”为题写一篇议论文,不少于800字。【写作指津】写本题时,首先要认真阅读前面提供的材料,这样我们就可知道我们许多人都喜欢生活在一个又一个“如果”之中,有了这种灵魂触动之后,我们应该发出一定的感叹:为什么我们会生活在这种“如果”之中呢?怎样才能跳出这种
6、“如果”的生活怪圈呢?这样我们就可以确立本文的写作中心。对于本题的写作,我认为题目中的“不相信”是核心,抓住了这个核心,也就抓住了行文的关键。当然,还要明确“生命”是“不相信”的主体。“生命”可以理解为人生、生活等。这个题目意在告诫我们的人生或生活不应该建立在“如果”或“假设”之上。有了这样的理解之后,再运用或历史的,或现实的,或未来的材料去论证。只要内容是充实的,只要中心是明确的,只要论证是严密的,一篇大气的议论佳作就会诞生。二、话题作文【新题设计1】阅读下面一段话,按要求作文。我曾经把两份名单给十个人看,问他们对这些人是否熟悉,为什么熟悉,结果在我的预料之中。第一份名
7、单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。十个人中对第一份名单一个都不知道的有7人。十个人对第二份名单中的大多数人都知道。我敢说,熟悉第二份名单的人比熟悉第一份名单的肯定多得多。但是,第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。为什么?因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,第二份里的全是落第秀才。请以“科举状元和落第秀才”为话题写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选(不得写成诗歌),题目自拟,书
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