18秋季小学国旗下讲话（整个学期共21篇）

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1、新学期致辞（9月3日）尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：大家好！在这个秋高气爽的季节，我们度过了一个愉快的暑假，又回到了美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期。秋风再起，吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨，充满了我们对新学期的希望。新学期，我们又迎来了一批新同学，为我们的学校注入了新鲜的血液，预示着我们的学校朝气蓬勃，后继有人。回首过去的日子，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我们从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我们真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我们决心从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师，回报

2、父母，回报学校。这是我们全体学生的共同心声！新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要用《小学生日常行为规范》来规范自己的言行，做一个品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立更高的学习目标，端正学习态度，掌握学习技能。今天，我们以作为一名小学生而骄傲；明天，母校一定会以培育了我们而自豪！最后，请允许我代表全体同学，祝敬爱的老师身体健康，家庭幸福，工作顺利！还有，祝亲爱的同学在新的学期，更上一层楼！谢谢大家!感恩老师（9月10日）今天是教师节。首先，我代表全体同学，向敬爱的老师们致以最诚挚

3、地问候：老师，节日快乐！同学们，对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，我们怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜……如此等等，不管你用哪种方式，我想，我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！当然，我们尊重教师，不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们的心里，

4、感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是要表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言，靠自己的努力换来理想的学习成绩，这更是对老师辛勤工作最好的回报。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，包含着你对老师的感恩和回报！古人云：“一日为师，终身为父。”在今天这个特殊的

5、日子里，让我们一起衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”“老师，节日快乐!”文明礼仪伴我行（9月17日）同学们，你们知道吗？对于一个人来说，什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质。只有当一个人都具备了文明素质，那么整个学校，整个国家，整个人类的整体素质才能得到提高。开学己经第三周了，但很多同学的行为规范很不好，存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内还能见到纸屑和零食包装袋，卫生工具还乱摆放；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等。我们很多同学把文化知识和技

6、能学习放在首位，但忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就会帮助我们提高自身的素质，同时也完善自身的道德品质。文明礼仪是我们学习、生活、成长的根基，我们要养成良好的文明习惯，做文明少年。所以，从现在开始，请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不乱追不乱跑。我相信，经过我们全体师生的共同努力，我们一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。让专注成为一种习惯

7、（9月25日）什么是专注呢？我先给大家讲大物理学家牛顿的一则小故事：有一天，牛顿请一个朋友吃饭。朋友来了，牛顿还在实验室里工作。朋友等了很长时间，肚子饿了，可还不见牛顿从实验室里出来，于是就自己到餐厅里把煮好的鸡吃了，然后离开了。过了一会，牛顿出来了，他看到碗里有很多鸡骨头，不觉惊奇地说：“原来我已经吃过饭了。”于是，牛顿又回到了实验室工作。这就是牛顿的专注，正是这种专注精神，使牛顿在科学的领域里建立了丰硕的成果。古往今来，各行各业成功的秘诀是什么？学习成功的秘诀是什么？每个人的回答可能不一样，但是成功者都拥有一个共同的品质，那就是专注!

8、“专注”就是思想高度集中，“专注”就是全神贯注、专心致志。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到一起，让学习、工作的效率提到最高，把从事的事做到最好。对我们学习而言，专注更是具有