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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。六年级英语上册Whichhotelisnicer?复习学案科普版 六年级英语上册whichhotelisnicer?复习学案科普版 1.therebe与have均可译为"有",但Therebe...句型表示的是"某处有某人或物",其结构为:Therebe+名词+地点状语,意指"存在";而have/has表示"某人拥有某物",强调所属关系,主语是人。在英国英语中常用have/hasgot表达
2、。试比较: IhavetwoEnglishdictionaries.我有两本英语词典。 TherearetwoEnglishdictionariesonthedesk.桌子上有两本英语词典。 [特别提醒]当表示某物本身"拥有……时",have/has与therebe可以互换。如: Theroomhastwowindows.这个房间有两扇窗户。 2. 形容词比较级的用法: 形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下: 主语+谓语+形容词比较级+than+对比成分。
3、也就是,含有形容词比较级的主 句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分,而只剩下对比的成分。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ourteacheristallerthanweare.我们老师的个子比我们的高。 Itiswarmertod
4、aythanitwasyesterday. 今天的天气比昨天暖和。 Thispictureismorebeautifulthanthatone.这张照片比那张照片漂亮。 3.形容词和副词的比较级和最高级 )大多数形容词和副词有三个等级:原级。比较级,“较……,更……一些”。最高级,“最……” 2)构成的不规则变化 eg.good/well–better–best bad/badly–worse–worst many/much–more–most little–less–lest
5、 far–farther/further–farthest/furthest 3) 构成的规则变化 a.单音节词和少数双音节词 一般在词尾加—er或—est ,eg.cold–colder–coldest 以字母e结尾的形容词,加-r或-st ,eg.nice—nicer–nicest团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系
6、列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 重读闭音节词末尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-er或-est eg.big–bigger–biggest thin–thinner–thinnest 以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先改y为i,再加-er或-est. eg.easy–easier–easiest happy–happier–happiest b. 多音节词和部分双音节词 在词前加more或most eg. deli
7、cious–moredelicious–mostdelicious interesting–moreinteresting–mostinteresting 4.Nowthetrainisstarting.现在火车就要启动了。 Thetrainisleaving.火车就要离开了。 这两句话都是现在进行时表将来的动作。 现在进行时表将来的动作,谓语通常为瞬间动词。如:come,go,arrive,leave,start,return,stay,meet,get等。这些动词的进行时后不能再
8、接具体的时间。 (1)用现在进行时表示将来,指的是近期的,按计划或安排要发生的动作。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (2)现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于:前者通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这样用如:go,come,start,r
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