2017乡镇三项整改回头看自查整改报告

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1、2017乡镇三项整改回尖看自查整改报告按照《XX县市委第四巡察组开展“机动式”巡察反馈问题整改领导小组办公室关于印发〈市委第四巡察组围绕深化拓展三项整改“回头看”幵展“机动式”巡察反馈问题整改方案〉的通知》（荥整改办发[2017]1号）要求，XX乡党委高度重视，及时成立了整改工作领导小组，对标存在的问题，制定了详细的工作方案和措施，明确了工作责任，确保整改工作到位、取得实效。现将工作落实情况自查总结如下：一、工作情况（一）市委巡察反馈意见整改“回头看”对照《XX县市委第四巡察组开展“机动式”巡察反馈问题整改领导小组办公室关于印发〈市委第四巡察组围绕深化

2、拓展三项整改“回头看”开展“机动式”巡察反馈问题整改方案〉的通知》（荥整改办发[2017]1号）明确的整改事项，逐项自查检视，具体情况如下：（1）加强对深化拓展“三项整改”回头看工作的重视，对照巡察反馈意见，深化思想认识加强“三项整改”具体要求内容的学习，补充完善工作清单，实行台账管理。（2）全面开展落实“两个责任”整改进行“回头看”。着力从“对党风廉政建设认识不足”方面全面开展回头看工作，秉点解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决查处顶风违规违纪滥发钱物，部分基层干部插手灾后重建工程等问题，重点提升“一岗双责”认识不足，履行班子成员责任，强化监

3、管到位，强化班子成员担当意识，及时传导责任压力，全而落实中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”和市委市政府具体规定，从严管理干部，严格按要求落实坐班制度。（3）对全面提升党的建设水平整改进行“回尖看”。对照巡察反馈意见中关于“党的领导弱化，党的建设缺失”方面。针对执行双重组织生活会制度不够严格等方面的问题，重点查找在党的建设、管党治党方面的不足与问题，进一步查漏补缺，全面深化“回头看”工作。（4）对深入开展干部监督教育管理进行“回头看”。经查，我乡制定了《绩效考核办法》和《机关干部管理办法》，强化了干部管理，完善了激励机制；全面落实民主集中制，重大事

4、项都是班子集体决策;严格执行经济责任审计制度，并强化审计监督。（5）对“两学一做”学习教育进行“回头看”，贯彻落实雅委办[2017]93号文件精神，扎实推进“两学一做”学习精神常态化、制度化，完善档案资料，加强痕迹管理。（6）对提升服务水平方面进行“回头看”。针对“部分部门、乡镇群众工作水平差，基础信访诉求久拖不决”的问题，我乡加强了对党员干部作风建设的管理，强化思想教育，不断树立为民意识，实行包村包组包户制度，深入基层倾听民声，积极化解矛盾，不断提升群众工作水平和群众满意度。（7）对违反中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”方面整改事项进行“回头看

5、”。经查，我乡未出现乱发过节费等情况。（二）幵展党的群众路线教育实践活动整改“回头看”按照《XX乡党委班子教育实践活动整改方案》明确的整改事项，逐项对照自查，深化拓展“回头看”工作。1.对树立正确政绩观方面进行“回头看”。重视干部教育，引导干部树立正确的政绩观、人生观和价值观。2.对改进学风文风方面进行“回头看”。坚持中心组学习制度和会前学法制度，改进会风，可开可不开的会议坚决不开；改进文风，可发可不发的文件坚决不发。3.对推动重大工作落实方面进行“回头看”。贯彻中央大政方针、省委、市委决策部署和县委工作安排坚决存力，不存在政治敏锐性差，政令不畅或“依

6、葫芦画瓢”不切实际机械执行情况，不存在制度执行不力，落实力度不够等情况。4.对带头落实廉洁从政规定方面进行“回头看”。层层落实党风廉政建设责任制，加强廉政教育、惩治和预防腐败体系建设，加强权力运行监督，建立健全源头防腐长效机制。5.对从严管理干部方面进行“回头看”。切实加强干部口常教育管理，深化“止懒治庸”，落实党内激励关怀帮扶政策，整治违规经商办企业和违规兼职问题，清理整顿“吃空饷”问题情况。6.对党建责任制落实方面进行“回头看”。不存在对党建工作重视不够，不存在重经济、轻党建等情况。1.对议事决策方面进行“回头看”。形成有民主科学的决策程序和机制，

7、秉视议事决策的落实，不存在拖延执行或在执行过程中偏离既定方向等情况。2.对强化“三公”经费控制和监管方面进行“回头看”。在执行公务接待、公车管理、因公出国（境）政策上不存在打折、搞变通的情况，不存在落实厉行节约要求不力，奢侈浪费等情况。3.对加强调查研究方面进行“回尖看”。持续开展走基层和“联乡包村帮扶”活动，在联系指导基层中，求真务实、深入扎实。（三）“三严三实”专项教育整改“回头看”参照《县委常委班子教育实践活动整改方案》明确的整改事项，结合XX乡实际，逐项对照自查，深化拓展“回头看”工作。1.对进一步强化理论武装方面进行“回尖看”。注秉整治理论学

8、习，党委中心组学习、党委会会前学习等制度有效落实，理论学习系统深入、融合贯通，知行合一、学以致