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时间:2018-12-03
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学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级上册英语导学案(新目标人教版) 一、教师寄语:Godhelpsthosewhohelpthemselves. 二、学习目标: knowledgeaims:1)wordsandphrases:lesson,another,concert,whom,weekday,studyforatest,havea……lesson,haveto,anothertime,gotothedoctor. 2)Importantsentences:—canyoucometomybirthdayparty? —Sure,I’dloveto./I’msorry,Ihaveto…… Abilityaims:1)学会发出、接受和拒绝邀请。 2)掌握如何表达义务。 Emotionaim:学会邀请他人和接受或拒绝他人邀请,增进与他人之间的情感,培养交往能力。 三、教学重难点: )熟练掌握情态动词can的用法 2)准确表达邀请别人,接受和拒绝别人的邀请。 四、学习过程: (一)预习导学 .课程____团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.又一个_____ 3.音乐会______ 4.为考试而学习______ 5.去看病_____ 6.上钢琴课______7.帮助我的父母_______8.拜访我的姑姑_______ (二)自主学习。 Listeningandwriting.(Finish1b,2aand2b) checktheanswersingroups.Thencompletethetestbelow. A.英汉互译。 .anothertime________ 2.谢谢你的邀请___________3.gototheguitarlessons__________ 4.太多作业___________5.gototheconcert________ 6.棒球比赛_______ B.用所给单词的适当形式填空。 .Thanksfor_______. 2.I’msorry.Ihaveto______tomypianolesson. 3.—canshe_____tothemovies? —No.shecan’t.She______soccer. 4.I’dlove_____toyourbirthdaypartytomorrow. 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 5.—cantheygototheconcert? —No,they_____.They______totheparty. (三)合作探究 .Practicetheconversationlike2c. 2.Finish3afirstandthenmakeabirthdaycardlike3a. (四)拓展创新 Lookatyourbirthdaycard,practicetheconversationlikethefollowing: A:Hey,Simon,canyoucometotheparty B:whenisit? A:It’sFriday,june30,atfourthirty. B:Great!I’dloveto. (五)梳理归纳 whathaveyoulearnedinthisclass?Pleasewritethemdown: _________________________________________________________________________ (六)达标检测 一、单项选择。 .—Happybirthday!团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 —____________. A.Thanks B.Thesametoyou c.Idotoo D.Notatall 2.youcan’tfindhim.Heusually_____at4:00. A.haveanEnglishlesson B.ishavinganEnglishlesson c.willgototheguitarlesson D.goestotheguitarlesson 3.—whatareyougoingtodothisweekend? —I’dlike_____myparents. A.tovisit B.visit c.visiting D.visit 4.—Shehasaheadache.Shecan’tattendthemeeting. —______. A.Itdoesn’tmatter B.Itsoundswonderful c.I’msorrytohearthatD.really 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 5.—I’msorry,Ican’tgotothemovieswithyou.—oh,that’stoobad.maybe_____time. A.theother B.other c.another D.others 6.—canyougotothesciencemuseumwithmetomorrow? —_______,butIhavetostudyformychemistrytest. A.I'dlovetoB.Nevermind c.It’snothing D.yes,please 7.He______stayathome,becausehismotherwasill. A.hasto B.haveto c.had D.hadto 二、词汇 A.根据首字母提示填空。 .myAmericanfriendisgoingtov_____menextweek. 2.Hey!canyoucometomyb______party? 3.Don’ttalkinclass,pleasekeepq______. 4.Forw_____areyouwaiting? 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 5. I’msorry,Ican’tcome,Ihavetos________forthemathtest. B.用所给词的适当形式填空。 .canyou__________tomyhousefordinner?Sorry,Ican’t. 2.Thanksfor__________metoyourbirthdayparty. 3.He’strying_________out,please_________him_________thedoor. 4.Doyouwant______________withusSaturdayafternoon? 5.wouldyoulike______tomyoffice______thereport? 三、按要求完成句子,每空一词 .Hehastogotohisguitarlesson. _____he______togotohisguitarlesson? 2.HehastohelphisparentsathomeonSaturday. He______________________hisparentsathomeonSaturday. 3.Iamstudyingforatest. ________youstudyingfor? (七)、课后反思: 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 这节课我学会了 我的困惑是 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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