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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年中考文言文复习资料4 四十八、(太原) 阅读文言文,完成11—14题,(12分) [甲]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往 来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》) [乙]道
2、州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,敧嵌盘屈,不可名 状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游 处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为 之怅然。 [注]①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。合营溪:汇入营溪。 ③敧:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶
3、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 1、[甲]文第一段描写的内容是;[乙]文中描写溪水的语句是 2、解释下面加点词在句中的意思。(4分) ①潭中鱼可百许头可:②以其境过清清: ③南流数十步南:④不可名状名: 3、用现代汉语说说下面句子的意思。(4分) ①其岸势犬牙差互,不可知其源。 ②佳木异竹,垂阴相映。 4、面对美景,[乙]文作者为什么会产生“怅然”
4、的情绪?(2分) 答案: 、11、(潭)水和(游)鱼清流触石,洄悬激注12、①大约,大概②凄清,冷清清③向南④说出13、①那石岸的形状 象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。②秀美的树木奇异的竹林,垂下的阴影相互掩映。14、这里景色优美却无人 赏爱,触发了作者对自己境遇的感慨。 四十九、(泰州A) (一)(10分) 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,
5、我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 与常马等不可得,安求其能千里也? (节选自韩愈《马说》) 臣有二马,故常奇之。日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介①而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣 长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,
6、致 远之材也。 ①介:披上战甲。②褫(chǐ):解除。(节选自岳飞《论马》) 3.解释下列句中加点的词。(2分) (1)且欲与常马等不可得()(2)比行百余里() 4.翻译下列句子。(4分) (1)安求其能千里也? (2)介而驰,其初若不甚疾…… 5.在第二段文字中,直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是 。(2分) 6.这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?(2分) 答案:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办
7、了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3.(1)等同,一样(2)及,等到(本题2分。每小题1分) 4.(1)怎么能要求它日行千里呢?(2)披上战甲奔驰,开始时它(们)好像并不很快……(本题4分。每小题2分,译错 1处扣1分,扣完为止) 5.自午至酉,犹可二百里。(1分)褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。(1分) 6.要善待人才,
8、要给人才充分施展才能提供必要的条件。(2分,只答第一句给1分,答第二句给2分) 五十、(泰州B) 陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无 相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六 七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成
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