功率上课用第一节

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1、习题：一个质量m=2kg的物体，受到与水平方向成37°角斜向上的力F1=10N作用；在水平地面上移动距离l=2m，物体与地面间的摩擦力F2=4.2N，求外力对物体所做的总功.l1F2=37°mgF支解法1：W1=F1·l·cos37°W2=F2·l·cos180°Wmg=mg·l·cos90°WF支=F支·l·cos90°W=W1+W2+Wmg+WF支=7.6J解法2：经正交分解先求出物体受到的合力，然后计算合力对物体做的功。F合=F1cos37°-F2=8NW=F合·l·cos0°=7.6J复习：一、功的概念：如果一个物体受到力的作用，且物体在力的方向上发生一段

2、位移，这个力对物体做了功。二、功的表达式：三、各种能量的转化需要靠做功来实现小实验A、B两个人从一楼走到三楼，已知每层楼高4米，问：1、谁克服重力做的功多？2、谁克服重力做功的快？一台耕地机一天能耕地约20亩田地一头牛一天能耕地五亩田地谁做的功快?一部收割机一天能收割数十亩水稻一个农民一天能收割一亩水稻谁做的功快?谁做的功快?老农挑水抽水机抽水第三节功率【学习目标】1.知识与技能（1）知道什么是功率，知道功率的物理定义，知道计算功率的公式及功率的单位。（2）会用功率的公式进行简单的计算。2．过程与方法通过比较和分析理解功率的物理意义。3．情感、态度与价值观通过对功

3、率的学习使学生产生对科学的求知欲【学习重难点】1.重点:力学中功率的物理含义。2.难点:理解功率的计算式和单位，会用公式进行简单计算。（2）计算：用所做的功除以所用的时间。（3）公式：（4）功率的单位:瓦特（W）（1）定义：单位时间做功的多少叫做功率一、功率(功率是表示力对物体做功快慢的物理量。练习题：(即时突破)1．质量为m＝0.5kg的物体从高处以水平的初速度v0＝5m/s抛出，在t＝2s内重力对物体做的功为________．这2s内重力对物体做功的平均功率为________.2s末，重力对物体做功的瞬时功率为________．(g取10m/s2)100J50

4、W100W一个物体在水平恒力F的作用下，以速度v匀速直线运动了一段时间t，试求这段时间t内恒力F做功的功率?思考与推理二、功率和速度的关系平均功率：描述在一段时间内做功的平均快慢瞬时功率：表示在某一时刻做功的快慢讨论：分别可以用哪个公式求平均功率和瞬时功率？三、平均功率和瞬时功率1、求平均功率（v是平均速度）2、求瞬时功率（v是瞬时速度）功率的定义式，适用于任何情况下功率的计算，一般用于求解某段时间内的平均功率．P＝Fv适用于F与v同向的情况，但如果二者夹角为α，则用P＝Fvcosα来计算功率；计算时要注意F、V、a的瞬时对应关系。）例题：如图所示，位于水平面上的

5、物体A，在斜向上的恒定拉力作用下，正以v＝2m/s的速度向右做匀速直线运动。已知F的大小为100N，方向与速度v的夹角为37°，求：⑴物体向右运动10s的过程中，拉力F对它做多少功？⑵拉力F对物体做功的功率是多大？(sin370＝0.6，cos370＝0.8)【答案】W=1600JP=160W功率速度方向与力的方向有一定的夹角则：P=FvcosαP＝FV的应用汽车上坡时，要增大牵引力，应换低速挡减速慢行P一定：F与V成反比。V一定：P与F成正比。汽车上坡时，要使速度不变，应加大油门，增大输出功率，获得较大牵引力F一定：P与V成正比。汽车在高速公路上，加大油门增大输

6、出功率，可以提高速度1.关于功率以下说法中正确的是（　　）A、据P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大B、据P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比C、据P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功，就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D、根据P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。练习D2.同一恒力按同样方式施于静止物体上，使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平抛面移动相同一段距离时，恒力的功和平均功率分别为w1、p1和w2、p2，t1>t2则二者的关系是（）A.W1>w2、p1>p2B．W1=w2、p1

7、>p2D.W1

8、s(1)W