xx年度民主生活会个人发言提纲_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年度民主生活会个人发言提纲　　各位领导、同志：　　根据市纪委、市委组织部《关于认真开好XX年度全市科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》文件精神和具体要求，围绕此次民主生活会学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大各项决策部署这一主题，我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》有关要求，深入查摆，深刻剖析，并明确初步整改方向。现对照检查如下：　　一、深入查

2、摆突出问题　　本人认真查摆个人存在的突出问题，主要有以下六个方面：　　（一）学习新思想，带头讲政治方面团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　.党的十九大精神学得不深不透。虽然通过看新闻、收听收看“党员e家”教育频道节目和参加党校培训班学习党的十九大精神，但平时忙于工作，自觉主动挤时间深入

3、学习不够，系统学习不够；有时看书看报用心思考不够，对新思想、新观点、新论断、新要求的理解囫囵吞枣，深刻领会不够。比如，在学习习近平总书记所作的报告中，对重大理论观点、重大判断、重大举措，学原文、悟原理反复咀嚼不够，理论知识没有得到更深的造诣；对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵深入研究不够；用新思想联系当前工作实际进行深层次的理论思考做得不够。　　2.“四个意识”不牢固。找准切入点、着力点、落脚点切实强化“四个意识”不够，强化从严治党,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性不够。有时理想信念有

4、所弱化，政治鉴别力不够强，比如，有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。　　（二）执行上级决策部署，坚持请示报告制度方面　　.执行政策打折扣、搞变通。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是党的群众路线。深入基层，调查研究，是贯彻“从群众中来，到群众中去”的具体体现。在贯彻执行党的群众路线中，有时存在落实不到位的现象。坚持深入基层、深入调研不够。比如，在下基层排查调处矛盾纠纷时，有时用打电话代替下基层，不利于深入细致地调查研究、详细了解情况，不利于有针对性地发现问题，为矛盾纠纷的排查调处注入新的活力。团

5、结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.主动向上请示汇报少。在创新实施“七对接一保证”工作机制过程中，常常出现这样那样的新情况、新问题和各种各样的困难和挫折，对待工作中遇到的新问题与领导的沟通不够，没有充分认识到主动请示汇报的重要性。比如，没有时刻保持主动与领导沟通的意识，多请示、多汇报

6、不够，不善于通过恰当的话题和方式与领导进行融洽的沟通，以便领导了解我们的工作进展，掌握存在的困难和问题，在工作上、生活上给予更多的支持。　　3.没有抓牢意识形态工作。在抓意识形态工作中，没有做好紧紧围绕党的十九大作出的一系列重大判断、重大任务、重大举措,聚焦新时代、聚焦新要求,转变思维、革新理念,推动调解工作实现新发展、新跨越。比如，没有深入群众，扩大矛盾纠纷调解工作的社会影响力，增强社会对人民调解工作的知晓率、关注率，未能充分利用微信、网络等新型载体工具加强社会矛盾纠纷调解信息宣传工作。　　（三）对党忠诚老实，不当两面

7、派、不做“两面人”方面　　.好大喜功、追求政绩。为应对社会转型时期引发的各种利益纠纷问题，我市积极探索社会治理新模式，于XX年9月在全省率先创建县级联合调解中心，本人直接参与创新实施“七对接一保证”工作机制，全面、系统、创新地推动全市调解工作，调解中心被推荐为XX年泉州市“学雷锋活动示范点”；本人多次接受上级领导的检查指导，并得到工作上的肯定。在政绩面前，存在自我满足感。比如，没有从完善长效机制严格考评制度上发力，没有在抓基层、打基础上下功夫，只有更好地回归质朴与真实，才能更好地依法调解为民解忧。团结创新，尽现丰富多彩的

8、课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.存在“报喜不报忧”思想。工作中有时存在“报喜不报忧”思想。比如