《等压面图分析》ppt课件

《《等压面图分析》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三章等压面图分析本章主要内容：等压面图的概念，等压面填图格式；等压面分析项目及技术规定等高线、槽线和切变线的分析方法等温线及温度平流的分析天气系统的配置及演变特征练习：等压面初步分析3张（850hPa、700hPa、500hpa）3.1等压面图等压面图的一般概念空间气压相等的点组成的面称为等压面。填有某一等压面上气象观测记录的图称为等压面图，又称等压面形势图，通常称为高度图。：反映等压面相对于海平面的起伏形势的图，称为绝对形势图，又称AT图；由于同一高度上各地的气压不可能都相同，所以等压面不是一个平面，而是一个像地形一样起伏不平的面。用来表示等压

2、面的起伏形势的图称为等压面形势图，等压面相对于海平面的形势称为绝对形势图。等压面的起伏形势可采用绘制等高线的方法表示出来。具体地说，将各站上空某一等压面所在的位势高度值填在图上，然后连接高度相等的各点绘出等高线，从等高线的分析即可看出等压面的起伏形势。绝对形势图的几个标准层次：850hPa等压面图，海拔高度约为1500米；700hPa等压面图，海拔高度约为3000米；500hPa等压面图，海拔高度约为5500米；300hPa等压面图，海拔高度约为9000米；200hPa等压面图，海拔高度约为12000米；100hPa等压面图，海拔高度约为16000

3、米。850hPa700hPa500hPa等压面图的填写其中各项目填写规定如下：HHH为等压面的位势高度。在850和700hPa图上，是用gpm(位势米）为单位编报的。填图时须将个位数四舍五入，填位势高度的千位、百位和十位数；850hPa的千位数是1，700hPa的千位数是2或3。500Pa的千位数是5TT为等压面上的温度。填写十位、个位数。气温在零度以下时，数值前加“—”号。DD为等压面上气温与露点差。5℃以下填个位、小数一位；5℃以上填十位、个位。dd、ff分别为风向、风速，填写方法与地面图相同。3.2等压面分析项目及技术规定1.等高线和高低中心

4、（各层等压面图上）等高线用黑色铅笔绘制平滑实线，间隔40gpm，每条线标注千、百、十位。如：AT850：…，144，148，152，…AT700：…，296，300，304，…AT500：…，556，560，564，…高低中心分别用兰色标“G”；红色标“D”；台风中心用红色标“”2.槽线、切变线（850，700，500hPa图上）用棕色铅笔分析。3.等温线和冷、暖中心（各层等压面图上）等温线用红色铅笔绘制成实线，以00C为准，间隔40C分析一根。在等温线的两端或闭合等温线的北部开口处标注数值如…，-4，0，4，…等；冷暖中心分别以兰色标“L”，红色

5、标“N”3.3位势高度场的分析等高线的分析技术规定如前所述。绘制等高线要充分考虑位势高度记录，又要很好地应用空中风的记录。由于空中风的记录通常比位势高度记录多，而且自由大气中的风又与地转风接近一致，因此，风的记录在等高线的分析中尤为重要。在分析中要注意风压定律，等高线的走向应尽量与风向平行，等高线的疏密要与风速成正比。常见的几种等高线型式槽线和切变线的分析槽线低压槽中等高线曲率最大点的连线。切变线是出现在低空(850、700hPa)风场上具有气旋性切变的不连续线。根据气压场和风场的相互关系，在槽线两侧风向必定也有明显的气旋性切变，同样风向有气旋性切

6、变的地方，一般也是槽线的所在地。槽线和切变线的不同在于其着眼点：槽线着眼于气压场，是气压场的特征线；切变线则着眼于风场，切变线附近气压场比较平均，有时分析不出等高线来，但风场表现明显。切变线(上)和槽线(下)我国的切变线多为东西向，从气压场上看就是低空东西向的横槽。少数为南北向。切变线在我国各地区、各季节可出现，会引起不同强度的降水过程。3.4温度场及温度平流的分析等压面图上分析温度场，不仅可以了解冷暖气团的空间分布情况和判断不同高度上锋区（等温线或等厚度线密集的地带）的位置，而且和气压场配合分析，还可以了解气压系统的温度结构和温度平流情况。温度场

7、的分析主要通过绘制等温线来完成。等压面图上的等温线的意义：等压面上空气温度的分布；等密度线（等比容）线；等位温线；等饱和水汽压线；等饱和比湿线。等温线的分析规则如前述。通常在等高线之后进行。除主要依据等压面上的温度记录外，还可以参考等高线的形势来分析。700hPa以上等压面上的等高线与等温线的形式往往大致相似并存在一定的对应关系，一般情况下，温度槽(脊)对应并落后(1/4波长)于气压槽(脊)。温度梯度大的地方，注意是否有锋区。高空锋区等温线相对密集。由于锋面沿高度向冷区倾斜，因此地面的锋线应位于高空图上等温线相对密集区的暖空气一侧，且锋线与等温线大

8、约平行。温度平流的分析由于冷暖空气的水平运动而引起某些地区增暖或变冷的现象，称为温度平流。判断温度平流，除可直接判断温度的