园林树木栽培学(终极)复习资料

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1、1、园林树木在景观上的应用:组织造景、调节空间、显现季节、改观地形2、园林树木选择的基本原则:目的性原则(具备充分满足栽培目的所要求的性状,给人以美的享受,更要符合提供最大生态功能的要求)适应性原则(选树适地:选择合适在该地段生长的树种;选地适树:把树栽在适合其生长的地段上;改地造树:换土换肥灌溉等土壤管理措施;改树适地:引种驯化选种遗传改良;应用乡土树种:未经人类利用的原产地树)经济性原则(在满足S的性和适应性的基础上,尽可能选择來源广、繁殖较容易、苗木价格低、移栽成活率高、养护费用较低的树种或品

2、种,尽量避免远余购苗)3、适地适树的标准:用材林(成活、成林、成材,具右一定的稳定性和抗逆性)防护林(成活、成林、绿化,防护功能强,具有一定的稳定性和抗逆性)观赏林(成活、成林、生长健壮、花果叶色等观赏器官生长正常)特种观赏(苍老、古雅、矮化,成活、营养代谢、平衡、寿命长)4、园林树种生态配植的要点:根据H的性适应性经济性原则选择主要树种,生长适应性广观赏价值高,环保功能好;依据种群互益原则,配置次要树种,相生相伴互相促进原则选择次要树种;体现多样性,合理确定种间比例,实行动态经营5、栽植成活的原理

3、:维持和恢复树体以水分代谢为主的平衡时栽植成活的关键。在移植过程中,应少伤根系和少受风干失水,并促进迅速发生新根与新的环境建立良好的关系,尽量减少树干的叶量,并有充足的水分供应或有较好的空气湿度条件,才能暂时维持较低水平的平衡6、栽培类型:生长习性(乔木灌木藤木竹木棕榈类)观赏特性(林木花木叶木果木荫母)园林用途(行道树庭荫树园景树花灌木绿篱攀缘木地被树盆栽树特别作用树种)7、绿篱树种选择与应用的原则:枝繁叶茂,基部不裸;分枝性强,耐修剪;注意用途和场地需求;加强修剪管理措施8、调控花芽分化的途径:

4、适地适树;选砧、嫁接;促进或控制根系生长;整形修剪;疏花蔬果;施肥;生长激素或抑制激素9、芽的异质性:由于内部营养状况和外界环境条件的不同导致处在同一枝上不同部位的芽存在较大差异的现象(隐芽、饱满芽)10、园林树木的观赏特性:色彩、形态、芳香、声响、阴影、动姿、反光11、茎的分枝特性:单轴分枝(松柏水杉)合轴分枝(桃李苹果泡桐无花果)假二叉分枝(女贞、桂花、四照花、石榴、樟树)12、肥沃土壤的基本特征:土壤养分均衡、土体构造适宜、物理性质良好13、城市土壤通气不良的土壤因素:土壤板结、土壤黏重、覆土

5、过厚、土壤积水14、大树移植的特点:大树移植成活困难;移栽周期长;工程量大、费用高;存许多限制因子;绿化效果快速显著15、大树移植技术流程:树体起挖,装运,栽植,假植,植后养护16、提高大树移植成活率措施:ABT生根粉的使用,保水剂的使用,输液促活技术17、古树名木衰老原因:土壤密度过高;树干周围铺装面积过大;土壤理化性质恶化;根部的营养不足;人为的破坏;病虫害;自然灾害18、古树名木的生物学特点:根系发达;萌发力强;生长缓慢;树体结构合理;木材强度高;通常起源于种子繁殖19、五大生态因子:气候(温

6、度空气等)土壤(有机质无机质土壤理化性质和微生物)地形(III岳平原和坡度坡向)生物(动植物微生物)人为(对树木资源的利用发展保护与破坏的结果)20、整形修剪的意义:调节根冠比,改善通风透光条件;促进观花观果树木的开花结实;提高移栽树木的成活率;促进衰老树木的更新复壮;调整树木的配置效果;提高树木的安全性21、整形修剪的原则:根据园林树木的生物学特性;根据树木在园林绿化中的用途;根据树木生长地的环境条件22、疏剪的作用:控制强枝,控制增粗生长;疏剪密枝减少枝量,利于通风透光,减少病虫害;疏剪轮生枝,

7、防止掐脖现象;疏剪重叠、交叉枝,为留用枝生长腾出空间23、引种驯化的意义:提高城市多样性;实现绿化树木良种化;增加绿地景观的有效途径;迅速而有效的丰富城市园林绿化植物的种类;迅速而有效的扩大优良品种的栽培应用;可以更新某些生长缓慢、成景效率低或因病虫害危害严熏的树木种类24、施肥原则:根据树木的营养需求进行;根据环境条件进行;根据肥料性质不同进行25、林分营造:适地适树,合理搭配树种;细致整地,认真栽植,提高成活率;适当密植,提早成林成景;加强管理,促进林木生长名词解释:林树木栽培学:对园林树木进行

8、种植、养护与管理的应用学科门类,是我国园林、园艺、城市林业等专业课程之一花芽分化:植物生长点由叶芽状态向花芽状态转变的过程。狭义指形态分化、广义指生理分化、形态分化、花器形成、性细胞形成有效积温:植物开始生长活动的某一段时期内的温度总值引种驯化:通过人工栽培使野生树种成为栽培树种、外来树种成为本地树种的技术措施无机肥料:由物理或化学工业方法制成,其养分形态为无机盐或化合有机肥料:指含有丰富有机质,既能提供植物多种无机养分和有机养分,又能培肥改良土壤的一类肥料微生物肥料

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