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时间:2018-12-01
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1、体育与健康多媒体课老师:刘佳祺班级:八年级二班教学内容:篮球运动基础知识教学目标:1、利用多媒体手段,学习篮球的基础知识。2、使学生了解篮球运动的起源、历史、篮球的构造、基本技术以及篮球场和器材的规格数据。3、通过课堂测试使学生加深记忆。教学资源、器材:多媒体投影仪、篮球运动相关资料、篮球教学流程:一、介绍学习篮球基础知识的必要性。1、之前室外课学过篮球运动的一些技术。2、大家还不了解篮球的基础知识。二、NBA欣赏。1、介绍乔丹运球过人视频片段。2、姚明在NBA打球图片。3、NBA全明星扣篮大赛的视频片段。三、篮球运动的起
2、源。1、詹姆士奈史密斯1891年发明的篮球。2、篮球发明的背景故事。四、篮球的历史。1893年,篮球运动发展成与现代相类似的篮板、篮圈、篮网,而且有了专门的比赛用球及规则。篮球运动1893年传入法国,1894年传入中国、1901年传入日本、波斯、1905年传入俄国。1904年男子篮球被列为奥运会表演项目,1936年男子篮球被列为奥运会正式比赛项目;1946年美国NBA成立;1976年女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。五、篮球的构造。1、图片展示:内胆、缠纱、中胎、表皮。2、介绍各部分的作用。六、回忆篮球场上的数据指标。1、
3、球场。(1)动态图片展示篮球场的构造(2)介绍球场上各个区域的作用以及各个线的标准。2、篮板。篮板的高、宽以及线宽。3、篮球架。篮球架的高、篮筐的高度。七、篮球的基本技术。1、篮球的传接球技术。(1)持球的手法。(2)传球的手法。(3)投球的手法。2、篮球的投篮技术。(1)持球。(2)支球。(3)投球。课堂小测试:1、篮球运动是()年,由()国人()发明的。2、篮球场地长()米,宽()米,中线长()米3、篮圈的高度为()米,丈量时从篮圈的()量起。4、男子篮球是()年、女子篮球是()年被列入奥运会正式比赛项目。5、犯规包括
4、( )、( )、()和()。6、篮球比赛分上下两半时,每半时()分钟,中间休息()分钟,如有决胜期则每个绝胜期的时间为()分钟。7、NBA是()国的,是()年成立的。姚明曾经效力于()队。结束语:我们一起打篮球去吧。
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