杭州市长河高级中学2016年招收体育和

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1、杭州市长河高级中学2016年招收体育和科技类特长生工作实施办法根据《杭州市教育局关于做好2016年杭州市区各类高中招生工作的通知》（杭教高中〔2016〕3号）（以下简称《招生工作通知》）和《杭州市教育局办公室关于做好2016年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术和科技类特长生工作的通知》（杭教办高中〔2016〕53号）（以下简称《招收特长生工作通知》）的有关规定，结合本校办学实际及特色，制定本校2016年提前自主招收体育和科技类特长生工作实施办法。一、指导思想1.进一步推进素质教育，充分发挥学校的办学优势，推动学校多样特色发展，发现、选拔具有一定特长的初中毕业生，

2、实施因人施教，促进学生个性化发展。2.坚持“公开、公平、公正”和德、智、体全面衡量择优录取的原则。二、组织机构1.成立以校长为组长的学校特长生招生工作领导小组。负责研究、决定特长生招生工作中的重大事项，审核、上报术科（特长专业水平）合格学生名单及初中毕业升学考试后的相关录取工作。2.领导小组下设办公室，负责对报名学生进行资格初审，组织术科（特长专业水平）测试，负责考生术科（特长专业水平）测试成绩汇总、上报审核及网上公示等事宜。3.成立以学校纪委书记为组长的招生工作纪检监督组，全程监督招生过程。三、招生对象及计划（一）招生计划体育类22名（田径短跑类1名、田径中长

3、跑1名、田径投掷类3名、田径跨跳类6名，男女不限；排球女2名、篮球男2名、羽毛球男1名、跆拳道6名，男女不限），科技类1名（机器人1名，男女不限），共23名。（二）报名条件符合《招生工作通知》和《特长生参考范围》中规定的招生对象和范围，同时符合以下所列相关条件之一。田径项目考生须符合下列条件之一：①初中教育阶段（指义务教育阶段的七至九年级，下同）获田径项目国家二级运动员及以上证书；②2016年杭州市中小学生田径运动会初中组个人项目前八名获得者。排球项目考生须符合下列条件：初中教育阶段获排球项目国家二级运动员及以上证书；篮球项目考生须符合下列条件：初中教育阶段获篮

4、球项目国家二级运动员及以上证书。羽毛球项目考生须符合下列条件：初中教育阶段获羽毛球项目国家一级运动员及以上证书；跆拳道项目考生须符合下列条件：初中教育阶段获跆拳道项目国家二级运动员及以上证书。科技类考生须符合下列条件：2013年杭州市中小学生科技节机器人比赛竞技赛（项目）机器人精准投篮（生态建设）获初中组个人项目一、二等奖者。四、报名和测试（一）报名与资格审核符合我校特长生报名条件的考生（含个别生）在规定时间（5月6日8:00至5月7日18:00），登录杭州市区各类高中招生信息管理系统（www.hzjyks.net）进行术科（特长专业水平）测试报名。每位考生只能

5、填报一个特长项目。（二）资格审核1.5月8日13:30——16:30，考生携带本人体育中考准考证和相关特长证明材料（原件及复印件）来我校（滨江区滨文路227号）进行测试报名确认和资格初审。2.5月12日我校将审核结果告知相关考生。审核通过的市区初中学校应届毕业班考生5月13日向所在初中学校领取《报名表》，审核通过的个别生凭本人体育中考准考证到我校（滨江区滨文路227号）招生办公室领取《报名表》。（三）术科（特长专业水平）测试（满分570分）1.术科（特长专业水平）测试由面试和专业测试组成。5月14日，我校组织术科（特长专业水平）测试，考生8:30前报到，9:00

6、开始测试，时间为半天。考生凭本人体育中考准考证和《报名表》原件到我校参加测试。2.面试（满分120分）内容：测试过程观察和情景对话（观察40分，情景对话80分）。3.专业测试（满分450分）科技类和体育类中的篮球、排球项目考生需进行专业测试，测试项目和评分标准见附件。除篮球和排球项目外，体育类其他项目考生的专业测试由比赛成绩赋分代替。田径：①2016年杭州市中学生田径运动会初中组个人项目比赛成绩赋分标准：名次第1名第2名第3名第4名第5名第6名第7名第8名分值450分425分400分375分350分325分300分275分②初中教育阶段获得省级及以上教育行政部门

7、主办的体育竞赛个人项目（含羽毛球双打）比赛成绩赋分标准：名次第1名第2名第3名第4名第5名第6名分值450分415分380分345分310分275分③初中教育阶段获国家一级运动员证书及以上赋分为420分，获国家二级运动员证书赋分为370分（不包括篮球和排球项目）。④获奖赋分，取其中最高的一项成绩计分。5.我校各类考生术科（特长专业水平）测试合格分为350分。术科（特长专业水平）测试成绩经市教育局审核后，合格的考生成绩5月18日起在杭州教育网（www.hzedu.gov.cn）和我校网站公示。6.术科（特长专业水平）测试合格的考生，即视作完成提前批我校特长生志愿填

8、报。五、录取规则1.综合