xx销售总监工作总结及xx年工作计划

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX销售总监工作总结及XX年工作计划  一、销售业绩回顾及分析  (一)业绩回顾  1、开拓了新合作客户近三十个(具体数据见相关部门统计)。  2、8~12月份销售回款超过了之前3~8月的同期回款业绩。(具体数据见相关部门统计)  3、市场遗留问题基本解决。市场肌体已逐渐恢复健康,有了进一步拓展和提升的基础。  (二)业绩分析  1、促成业绩的正面因素  ①调整营销思路,对市场费用进行承包,降低新客户的合作资金门槛。虽

2、然曾一度被人背后讥笑,但“有效就是硬道理”!我公司的思路是促成业绩的重要因素之一。  ②加强了销售人员工作的过程管理,工作实效有所提升。  ③用提高提成比例和开发新客户给予额外奖励的“经济激励”手法,形成了“重奖之下必有勇夫”的积极心态,也是促成业绩的重要因素之一。  ④对于市场遗留问题的解决,依据“轻重缓急”程序,采用“坚持公司利益原则,以有效依据处理”的指导思路,从而使问题的解决未成触份公司的利益。  2、存在的负面因素  ①销售人员对公司的指示精神理解不够,客户定位不够稳定,没有严格按照终端思路开拓客户,部分客户选择方面存在一定失误!开学初,学习部准备新干事

3、招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  ②销售人员的心态以及公司存在薪资制度,均存在“急功近利”状况。销售人员的只想有钱回到公司帐上,却没有的考虑客户是否适合公司的合作定位以及长久发展。  ③客户选择公司产品时考虑的是折扣低价,所以很多未将铺底铺入终端卖场,甚至根本无终端意识,直接将公司的终端品牌变成毫无优势的流通产品。  ④大

4、多数代理商的“等”“靠”“要”观念存在,但公司的产品价格降到底价,已无利润支持市场。  ⑤公司的品牌定位终端,但包装缺乏视觉优势,宣传促销赠品不够新颖丰富,对产品的宣传、销售的拉动力不大。  ⑥暂时缺乏品牌入市的拉动策略,不能促成品牌的热销。  ⑦销售人员不能切实推行公司指导思路,至今未建立起典范式的品牌样板市场。  ⑧销售人员缺乏统一的营销培训,观念、思路、方法和工作执行力无统一和协调,往往擅长市场开拓而不擅长市场维护和提升。  二、费用投入的回顾和分析  (一)费用回顾  1、营销政策调整后,市场费用得以控制,公司的盈利能力稳定,8~12月相比3~8月同期利润

5、额增加。(具体数据见相关部门的统计)  2、人员费用的固定风险降低,基本扼制了人力资源的亏损,8~12月相比3~8月周期人力成本降低,剩余价值提升。(具体数据见相关部门的统计)开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  (二)费用分析  1、正面因素  ①公司提出市场费用承包政策之后,最大限度防止了费用陷阱,

6、费用超支现象得以控制。  ②公司调整并制定了销售人员新的待遇方案,公司的固定风险降低了,人员的竞争意识和挑战性加强。  2、负面因素  ①营销部没有数据统计的支持,对费用的控制较为盲目。  ②市场支持费用和人员费用报销等,营销部存在“知情难,无审批”的歧形现象,管理无法加强。  ③个别人员管理观念陈旧、保守,不能主动遵从层级化管理,因此整个管理缺乏科学的流程。  ④老板“一笔签”的现象依然存在。  三、营销团队的建设回顾及分析  (一)团队建设业绩回顾  1、销售人员的“放牧式”现象基本消除,营销团队的管理加强。  2、待遇方面,基本消费了“大锅饭现象”,薪资待遇

7、的挑战性增强,标准更科学合理。  3、团队的执行力有所增强。  4、提问题不提解决方案的现象减少,销售人员的工作能动性增强。  5、销售人员工作主动性有所增强,工作实效提高。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  (二)团队建设分析  1、正面因素分析  ①采取每日电话报到和每月工作汇报的管理形式,一定程

8、度上可以了

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