xx年在双选会寒假社会实践报告

xx年在双选会寒假社会实践报告

ID:27011767

大小:16.57 KB

页数:3页

时间:2018-11-30

xx年在双选会寒假社会实践报告_第1页
xx年在双选会寒假社会实践报告_第2页
xx年在双选会寒假社会实践报告_第3页
资源描述:

《xx年在双选会寒假社会实践报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年在双选会寒假社会实践报告  关于20xx年寒假在苏州博览中心举行的双选会的社会实践报告  一、实践目的:  了解当前人才市场就业和招聘情况,提前了解社会  二、实践内容  到双选会的地方苏州博览中心调查来参与的人数情况并针对自己的专业看有哪些就业渠道。  三、实践结果  实践证明作为学习语言类的学生,日语对于我们在就业方面所发挥的作用就是一种工具。在双选会上,以单招聘翻译的企业几乎是没有的

2、。在现场能明显感受到学习文科就业人员的弱势,相对而言从事相对偏理科性的且有相对创造性的专业在求职上明显占优势。因此,我们为了适应现在就业市场的需求,我们要不断地拓宽自己的知识面,学习多方面的知识,提高自己技能方面的能力。同时,要学好自己的专业理论知识并与实践相结合,提高自己的应用能力。  四、实践总结或体会开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学

3、生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年在双选会寒假社会实践报告  关于20xx年寒假在苏州博览中心举行的双选会的社会实践报告  一、实践目的:  了解当前人才市场就业和招聘情况,提前了解社会  二、实践内容  到双选会的地方苏州博览中心调查来参与的人数情况并针对自己的专业看有哪些就业渠道。  三、实践结果  实践证明作为学习语言类的学生,日语对于我们在就业方面所发挥的作用就是一种工具。在双选会上,以单招聘翻译的企业几乎是没有的。在现场能明显感受到学习文科就业人员的弱势,相对而言从事相对偏理科性的且有相对创造性的

4、专业在求职上明显占优势。因此,我们为了适应现在就业市场的需求,我们要不断地拓宽自己的知识面,学习多方面的知识,提高自己技能方面的能力。同时,要学好自己的专业理论知识并与实践相结合,提高自己的应用能力。  四、实践总结或体会开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  20xx年x月xx日

5、,苏州市春季人才交流会伴随着绵绵细雨在苏州博览中心举行。57x家企业现场推出xx853个岗位。虽然数字很多,但这与来进行双选会的人数相比,还不足其一半,可见就业的压力有多么的沉重,可谓是“僧多粥少”了。不得不同情参加此次双选会的毕业生们,而且他们在求职路上的酸甜苦辣也令人感受颇深。  “酸”是因为作为求职者,部分高学历的人在找工作时,高不成低不就的处境是他们心里发酸;“甜”是有钻研,具备创新意识的毕业生,因为市场需求而备受青睐,但这也是占这次双选会中很少的比例罢了;“苦”是这天不仅天公作美,还有来自各地的应聘者。求职者的压力之苦不由心生;“

6、辣”是因为事业单位火辣且魅力不减,毕业生排队一小时只前进5米。尤其是教师这一稳定职业,着实吸引着不少就职者。  记得曾在一本书上看到:从学校到学校是人生小考,从学校到职场是人生大考。由此看来,果真是这样啊。就职对于我们毕业生来说无疑又是一场激烈的挑战。从过程看,从事相对偏理科性的且有相对创造性的专业在求职上明显占优势。而文科的就职面很窄,因此大多数人转向了公务员。因此,感觉就业前景不容乐观。  现在我也已经大三了,对于从事什么样的职业,虽不在迷茫,但也不是非常明确。应该说在徘徊期吧。不知道这样做会不会有结果,也不想想那么多,只是想尽自己的努

7、力一步步走下去。在现阶段要做的仍然是在学校里充电,在校外实践,不断的韬光养晦。同时调整好自己的心态,面对现实,客观对待自己,然后踏实地沿着自己的规划走下去。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。