人版语文六年级[上册]第一、二单元测试题

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1、完美WORD格式人教版小学语文六年级上册第一二单元测试卷一、看拼音写词语。yínsòngdǒuqiàoshēnqūyùnhánàomìmànyóujiānjùzhēnzhì（）()()()()()()()xiákèjìngmìqiàolìhōngkǎoqínmiǎnyīnyùnèlièbìmiǎn()()()()()()()()yìránmiǎnlìqīliángqǐnbùānxíxuányáqiàobì()()()()()二、词语填空。（）高（）重（）（）深长（）（）乐道别有（）（）（）然大（）左（）右（）行色（）（）狂风（）（

2、）三、判断题。正确的打“○”，错误的打“×”1．课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。…………（）2．《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（）3．课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。………………（）4．“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的

3、生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。……（）四、读句子，体会句子的表达方法和感情。（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。☆这个句子用了的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它 的品质，充分表达了作者对桥的 。（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。☆这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的 。（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树

4、的汁液，在年轮里旋转、流淌。☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。从中，我们真切地感受到。五、句子创作沙龙（按要求改写句子）。（6分）1.人应该向命运挑战。（改为两句意思相同但句式不同的句子）第一句：第二句：2．湖面平静。（改为比喻句）3.河水流淌。（改为拟人句）六、课外阅读董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药

5、包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。我秒钟、2秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方□用尽力气高喊着□同志们□为了新中国□冲啊□     

6、　1.给最后一句加上标点。2.用“

7、

8、”给这段话分三层，用标题形式概括层意。专业整理知识分享完美WORD格式⑴＿＿＿＿＿＿＿＿　⑵＿＿＿＿＿＿＿＿　⑶＿＿＿＿＿＿＿3.圈出这段话中最能体现董存瑞舍身炸暗堡的动词，用“-----”划出描写董存瑞的神态的句子，这些动词和句子体现了董存瑞的精神。第一部分  基础知

9、识积累和运用一、读拼音，写词语。（8分）shēn qū        yùn cáng       jìng  mì        xī   liú （       ）      （        ）    （       ）     （       ）qí yì          jiāo xiǎo         màn yóu         qīn wěn （       ）   （       ）     （         ）      （       ）二、比一比，再组词。（8分）邀（      ） 俏（      

10、）  侠（      ）  巷（      ）遨（      ） 峭（      ）  陕（      ）  卷（      ）冠（      ） 瀑（      ）  俯（      ）  庞（      ）寇（      ） 爆（      ）  府（      ）  宠（      ）三、在（）里选出正确的读音，用“√”标出来。（4分）1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（sǎn  sàn），唯有你依然如旧。2．它们有时几个吧，散（sǎn  sàn）聚在两棵大树下面。3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（hé hè huò）吗

11、？4．当我们一行（xíng háng）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ě è wù）作剧地撒（sā sǎ ）起尿来。5．我脚下长出的根须，深深扎（zā zhā）进泥土和岩层。6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下