欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:26785810
大小:55.50 KB
页数:7页
时间:2018-11-29
《地税学习贯彻惩防体系《工作规划》心得体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、地税学习贯彻惩防体系《工作规划》心得体会地税学习贯彻惩防体系《工作规划》心得体会创新反腐倡廉教育夯实惩防体系基础党的十七大报告把坚决惩治和有效预防腐败,定位为“党必须始终抓好的重大政治任务”,强调要“坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设”。4月,中央政治局审议通过的《建立健全惩治和预防腐败体系—2012年工作规划》明确了今后5年反腐倡廉建设的总体安排,对我党在新的时代条件下的反腐败斗争提出了新的要求。近年来,各系统查处的违纪违法案件表明:一些干部走上贪
2、污腐败的不归路,往往是从思想蜕化变质开始,这就决定了从源头上防止腐败很重要的一个方面是加强教育。因此,地税部门要建立健全惩防体系必须夯实教育这个基础,进一步创新反腐倡廉教育,引导广大地税干部牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。一、反腐倡廉教育的现状贯彻执行党风廉政建设责任制和构建惩防体系以来,反腐倡廉教育取得了显著成效。但从客观上来看,当前工作中还存在着一些薄弱环节和问题,主要表现在:(一)教育针对性不强。工作层次不清、对象不明,把针对领导干部的教育搞成了全员教育,冲淡了重点没有突出教育的层次性;对
3、干部职工进行教育时,只图表面形式,不讲实际效果,致使教育走过场,实际效果不明显。(二)教育力度不够。缺乏典型教育,尤其是有血有肉、能让人信服的正面典型,无法形成强有力的牵引力;教育积极性不足,缺乏应有的主动性,敷衍塞责,“大宣教”机制的发挥还不是很理想。(三)教育方法较单一。采用填鸭式灌输的办法,简单地宣读政策规定,不能把教育寓于丰富多彩的活动中,难以引起受教育者的思想共鸣;笼统教育多,个性化教育少,无法做到因人施教、对症下药,感化力、渗透力较弱。二、反腐倡廉教育重在创新创新是一个民族进步的灵魂
4、。地税系统的反腐倡廉教育要有特色、出效果,保持鲜活的生命力,就必须坚持与时俱进、不断创新,提出新的见解、开拓新的领域、运用新的方法、解决新的问题。(一)创新教育理念,增强主动性面对新的经济形势和税收任务带来的机遇和挑战,必须从观念上、思路上以变应变、务求创新。一是创新教育思路。针对廉政建设新形势,不断吸取新知识、借鉴新经验,把握税收征管、人事制度改革过程中地税干部思想上的新动态,及时发现、分析和解答热点、难点和焦点问题。二是要改变教育观念。从填鸭式、号召式的单向灌输教育转变到平等讨论、共同学习的
5、互动交流,抓住容易引起腐败行为的思想心理因素开展讨论,坚持相互教育、相互启发。(二)创新教育领域,增强广泛性按照以人为本的原则,着力拓展教育领域,同时,针对不同的对象,拟定不同的侧重点,确保教育效果不打折扣。一是要突出领导干部这个重点。把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面,任职初期教育其珍惜手中权力;任职中期教育其慎独、慎思、慎权;任职后期要教育其善始善终,保持晚节。通过党的作风和纪律教育,教育和引导各级领导干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律
6、,讲党性、重品行、作表率。二是要把握关键部门、重要岗位干部这个焦点。加强纪律教育和警示教育,强化预防职务犯罪教育,促使地税干部坚持原则、秉公办事,不闯“红灯”,不踩“边线”。三是不放过一般干部职工这个基本点。加强理想信念、政策法规、依法行政和职业道德教育,引导地税干部牢固公仆意识,强化纪律和法律理念,提高遵纪守法的自觉性。四是按照“反腐倡廉教育要面向全社会”的要求,将教育的触角拓展到地税干部的工作、学习、生活的各领域、各层面,将教育对象从地税干部延伸到普通群众,形成家庭促廉、群众督廉、全社会尊廉
7、崇廉的良好氛围。(三)创新教育内容,增强实效性以新颖翔实的教育内容增强教育的实效性,使其更加贴近地税干部的工作、生活和思想实际,做到有的放矢,对症下药。一是要把握新情况新问题。准确把握地税干部思想脉搏,根据不同工作性质和特点确定不同的教育内容,及时纠正部分地税干部思想道德、法纪、责任意识上存在的认识偏差,提高抵御腐朽思想侵蚀的能力。二是要结合多学科研究成果。加大调研力度,充分联系地税工作实际及职业特点,积极结合伦理学、教育学、心理学、社会学、现代科技等众多学科的研究成果,丰富和完善反腐倡廉教育的
8、体系和内容,形成现代化的、全面的地税廉政教育体系。三是巩固廉政文化建设。深入地税文化核心理念、基本理念的灌输、学习,结合各地区、各部门的地域特点、工作性质,开展丰富多彩的廉政文化创建活动,营造浓厚的“以廉为荣、以贪为耻”的文化氛围,引导地税干部远离低级趣味,追求高尚品位,做到自重、自省、自警、自励。(四)创新教育方法,增强针对性在坚持过去行之有效的做法的基础上,深入探索、挖掘新的方式方法,致力于创建地税干部喜闻乐见的教育载体,营造一个和谐宽松、寓教于乐的教育氛围。一是加强示范教育。树立具有时代特
此文档下载收益归作者所有