专业技术人员继续教育《诚信建设》多选题200题[含答案解析]

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1、WORD格式整理专业技术人员继续教育《诚信建设》多选题200题（含答案）专业知识分享WORD格式整理1、党的十八大报告对诚信建设提出了具体要求,指出要加强（ABCD）建设。A、政务诚信B、商务诚信C、社会诚信D、司法公信2、老子主张在（ACD）等方面都要注重“信”。A、人际交往B、商业经营C、社会治理D、个人修身3、（ABCDE）成为封建社会基本道德规范。A、“仁”B、“义”C、“礼”D、“智”E、“信”4、北宋政治家（AC）,史学家司马光都认为治理国家君主诚信非常重要,要做到诚信用人,法制诚信,“经世致用”,才能治国平天下。A、王安石B、朱熹C、程颐D、范仲淹5、综观古代

2、思想家关于“诚”的论述,其含义主要有（ABCD）。A、宇宙万物之“理”,即“天道”B、对己真实,不自欺C、对人真诚,实事求是D、人生修养的最高道德境界6、孔子认为,能做到（ABCDE）就是做到“仁”了。A、恭B、宽C、信D、敏E、惠7、他认为对学生的教育内容要有四个方面：（ACDE）。A、诚信B、礼仪C、忠诚D、实践E、知识8、古代诚信的两层含义是（AD）。A、诚信是做人的基本准则B、诚信是道德之首C、诚信是万物之“理”D、诚信是国家治理的基础9、古时君王在治理国家时,为了取得人们的信任,都会首先树立诚信的形象。著名的君王是（AB）。A、商鞅B、李世民C、朱元璋D、秦始皇1

3、0、中国传统诚信观具有（ABCD）等特点。A、情感性B、自律性C、道义性D、个体性11、我国公共生活诚信体系的培育较晚,当前社会中存在着（CD）等不诚信现象,有的企业缺乏社会责任感和诚信意识。A政务诚信不容乐观B商业失信问题严重C公德缺失D公共秩序混乱E家庭诚信问题严重12、现代诚信观的特点有（ABCDE）。A、开放性B、多元性C、义利相兼D、情理并重E、德法并存专业知识分享WORD格式整理13、我国古代是个农业大国,商品经济不发达,社会阶层划分为（ABCD）。A、士B、农C、工D、商.E、兵14、习近平同志指出，要加大培育和弘扬社会主义核心价值观,加快构建反映（ACD）的

4、价值体系。A、中国特色B、先进特性C、民族特性D、时代特征15、建设社会主义核心价值体系，引领人们走中国特色社会主义道路，不断增强青年一代对（ABCD）的信念和信心,这是培养社会主义建设者和接班人的重要思想保证。A、党的领导B、社会主义制度C、改革开放事业D、全面建设小康社会.E、实现共产主义16、儒家文化中最有影响的“三纲五常”学说把“信”与“（ABCD）”并列为“五常”。A、仁B、义C、礼D、智E、和17、党的十七届六中全会提出：“把诚信建设摆在突出位置,大力推进（ABCE）建设,抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为的惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信

5、可耻的氛围。”A、政务诚信B、社会诚信C、司法公信D、教育诚信E、商务诚信18、胡锦涛所指出，我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是（ABCDE）、人与自然和谐相处的社会。A、民主法治B、公平正义C、诚信友爱D、充满活力E、安定有序19、诚信是社会主义核心价值观的基石是因为（ABC）。-019A、诚信是社会主义核心价值观的最基本要素B、诚信作为社会主义核心价值观对自身道德素养培育有重要作用C、诚信价值取向有利于社会管理正常秩序的维护与和谐社会的构建D、诚信是做人的最基本要素20、正常的社会风气状态,应该是被别人救助,要（BC）。A、铭记在心B、心存感激C、感恩戴德D、知恩图

6、报21、工程类的（ABCD）、注册安全工程师、造价工程师及助理工程师等级别的工程技术人员是专业技术人员。A、注册建造师B、注册建筑师C、注册结构工程师D、注册设备工程师E、高级会计师22、当前我国政务诚信的状况依然是不容乐观.其主要问题突出表现在以下几个方面（ABC）。专业知识分享WORD格式整理A、有些政府部门制定政策朝令夕改B、对群众的承诺不去兑现C、为了所谓的“政绩”弄虚作假23、个人诚信缺失,是指个人在为人处世等方面不能（ABC）。A、坦诚相待B、诚实守信C、重诺践约24、当前中国社会存在的主要诚信问题有（BC）。-24A、政务诚信不容乐观B、商业失信问题严重C、个

7、人诚信缺失严重25、我国专业技术人员诚信危机的种种表现：（ABCDE）。-32A、学术造假B、挪用科研经费C、账目造假D、学历职称造假E、收受红包26、如何铲除“挪用科研经费”这种现象呢?必须采取三大举措：（ACD）。A、科研经费的审批必须严格B、要建立健全法律法规C、要搞好对科研经费使用过程的审计工作D、要对科研经费的使用效果进行公示27、账目造假究其产生的原因大致可归纳为以下三个方面：（ABC）。A、职责难守,背离道德B、追求私利、监守自盗C、违背准则、弄虚作假D、管理混乱、账目造假28、２０世纪５０至７０年代