粘土中压力注浆动态数值模拟研究硕士学位论文

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1、山东大学硕士学位论文粘土中压力注浆动态数值模拟研究姓名：郭广磊申请学位级别：硕士专业：水工结构工程指导教师：潘维宗20060519原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：聋主歪——．日期：逊：芏：12．关于学位论文使用授权的声明本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交

2、论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名：囱嗥导师签名：粒日期：竺斗摘要用灌浆的方式处理地基基础，已经成为常用的方法。因为这种施工技术有省工、有效、经济的优点，所以它在交通、水利、建筑等工程领域内得到了广泛的应用。目前在注浆领域，以研究裂隙介质以及砂砾介质中浆液运动与扩散规律为主，而均质土体中注浆出于同时涉及到渗透、劈裂以及挤密等几方面的问题，相对比较复杂，研究较少。近年来随着计算技术的发展

3、，使得采用数值模拟的方式研究均质土体中的注浆成为可能，本文则利用离散元程序PFC2D对均质土体中注浆进行了研究，主要做了以下几方面的工作：(I)研究了现有注浆加固技术、注浆材料以及浆液的性质，阐述了合理选择注浆方式以及浆液的方法；(2)采用数值双轴实验，探索了应用离散元模型模拟土体的方法；(3)探索了采用颗粒流程序进行注浆数值模拟的方法途径；(4)研究了在粘土中注浆不同侧向±压力条件下浆液扩散范围与注浆压力规律；(5)研究了注浆过程中不同阶段土体中压应力的变化；(6)研究了不同注浆压力对土体应力分布的影响；(7)研究了注浆过程中土体中任一截面处正应力与剪应力的对比关

4、系。关键词：注浆、基础加固、数值模拟、颗粒流、粘土山东大学硕士学位论文曼曼曼鼍舞曼量勇曼曼!曼量皇曼曼葛曼曼墨皇曼皇曼!!苎!皇烹皇曼!曼曼曼曼鼍曼!!皇皇!曼曼寰曼皇曼兰曼曼鼍曼曼!!皇!皇苎鼍皇IIIll葛AbstractGroutingisapopularmethodindealingwithgroundwork．Withitsmanyadvantagessuchassavingtimeefficiencyandeconomyere，thistechnologyhasbeenwidelyusedinthefieldsoftrafficirrigationwor

5、ksandarchitecture．Becauseresearchaboutgroutinginclaymustcombinepenetrationhydrofractureandcontpaction,itismuchcomplicatedthanthoseincrackandgravel．Atpresentmostresearchgivesprioritytomovementanddiffusenessof$e1"osityincrackandgravel，butresearchofgroutinginclayisn’tpaidmuchattentionto．R

6、ecentyearsasdevelopmentofthecomputerandsoftware，itbecomesrealityusingnumericsimulationtoresearchgroutinginclay．UsingthesoftwareofPFC2D，thegroutinginclayislucubratedandsuchachievementsarereached：(1)Groutingtechnologiesinexistencegroutingmaterialandserosityarcstudiedandrationalmethodsarc

7、putforwardinchoosinggroutingtechnologyandserosity．(2)Baseonnumericsimulationhiaxtestamethodisexploredtosimulateclay丽thPFC2D．(3)AmethodisexploredtosimulategroutingusingPFC2D．(4)Therelationbetweenserositypressureanddiffusenessofgroutinginclaywithdifferentinitialstressisstudied．(5)Thest