加强林业人才培养 推动林业发展

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1、加强林业人才培养推动林业发展加强林业人才培养推动林业发展　　一、林业人才队伍建设中存在的问题　　林业专业技术人才的引进基本处于停滞状况，这也是林业系统中林业人才队伍普遍存在的现状，可以说林业人才队伍状况已经成为制约林业建设和发展的瓶颈。　　其一，林业人才结构性矛盾突出。一般人才总量充裕，但人才结构和人才布局不尽合理，高级人才严重缺乏。优秀人才总量不足和结构性矛盾突出仍然是制约林业事业更快更好发展的重要因素。　　其二，人才吸引能力不强。且地处偏远，基层条件艰苦、待遇偏低、信息闭塞，对人才的吸引和激励能力不足，在相当程度上制约了林本文由.L.收集整理业人才队伍

2、建设。　　其三，人才资源开发能力薄弱。人才工作投入少、经费不足已经成为制约林业人才工作发展的瓶颈。由于投入不足，使林业高层次人才、紧缺人才的培养和引进乏力；林业教育培训基础设施薄弱，培训的规模和质量不能完全满足林业建设的要求，特别是面向基层的培训规模过小、培训形式单调、受益面不广；人才服务体系建设和人才工作机制、制度创新滞后。　　其四，人才教育培训机制不健全。人才教育培训没有形成长效机制，在进行各种培训时，主要是根据文件需要而制定培训计划，但对于职工的培训倾斜性相对较小，很多职工有参加培训的愿望，而单位并不能充分满足职工需求，培训的比例偏低。同时在教育培训

3、考核以及如何增强教育培训效果等方面存在薄弱环节，员工参加教育培训的积极性得不到充分调动。　　二、开展林业信息化人才培养的建议　　林业人才队伍建设，是落实科学发展观，实现林业健康、协调、快速发展的基础和保障，因此，我们要解放思想，更新观念，花大力气解决制约林业建设和发展的瓶颈，为实现林业建设和发展战略目标创造良好的人才环境和条件。　　（一）创新环境　　紧密联系实际，创造性地开展工作，确保各项政策措施落到实处，产生实效。加大林业人才工作的宣传力度，大力宣传科学人才观、先进典型人物和有关政策，努力在全行业形成关心人才工作，激励人才、支持人才工作的良好氛围。　　要

4、充分体现尊重知识、珍惜人才、尊重创造的精神，努力促进林业人才与林业事业全面、和谐发展。坚持以事业留人，以感情留人，以适当的待遇留人，既重视改善人才工作条件和生活待遇，更重视拓展人才干事业的空间。　　抓好林业人才培训工作是做好林业人才工作的根本保障。通过强化培训，着重提高林业人才实践能力、管理能力和研究能力。进一步健全林业人才培养培训体系，加强与高等林业院校和科研院所及先进地区的沟通交流；加强林业行业培训网络、广播、电视等远程教育培训平台建设，形成林业远程教育培训体系；加强培训队伍建设，更新培训教材，紧密结合实践，提高教育培训质量；加强科技示范园、有机枣园等

5、林业技能培训基地建设。　　（二）借助各种资源开展了多种形式的专业技术人才知识更新　　通过林业国际合作项目、林业科技项目等，采用业务进修、特殊培养、学术交流、实践锻炼、技术考察等多种方式，加大了对各类各级林业专业技术人才的培养。　　1.提高领导干部的能力。首先要提高领导干部的能力、创造活力，在实践中增长领导和谐单位建设才干，获得新知识、新本领。第二，努力提高才干，通过学习管理能力和工作方法，培养一种脚踏实地的工作作风，一种创新有为的精神，一种战胜和克服困难的勇气。第三，要建设一支高素质的人才队伍，坚持正确的用人导向，选配好各科室领导班子，夯实承上启下的中层领

6、导基础。　　2.加强人才教育培养。一是继续支持干部参加学历教育培训；鼓励技术骨干参加注册工程师考试，满足人才结构和资质需要。二是安排不同领域、不同层次的全员培训，提高整体技术水平。三是进行高科技、高层次人才的培训。四是加大对党员和入党积极分子的培养和锻炼，充分发挥模范带头作用，为林业的可持续发展提供政治保证。　　3.实行人才竞争选拔机制。以全面竞聘科室主任、副主任为契机，实行竞争上岗的干部选拔机制。按照职位要求，采用自愿报名、资格审查、公开演讲、民主测评、组织考察、张榜公示、党组研究等程序，完成选拔任命工作；实行工作人员优化组合和双向选择，在院党总支的指导

7、下，授权科室主任、副主任组建科室，从有利团结、效率、和谐出发，组建新的科室。　　4.完善各种激励人才机制。一是进一步建立完善干部能上能下的任用机制、激励保障机制和干部监督机制；二是建立与工作业绩紧密联系、激励干部干事创业的分配制度，逐步形成责权利相统一的氛围；三是继续执行学历教育、注册工程师、发表论文等优惠政策；四是改善工作条件和福利待遇，制定完善合理的对外项目承包方案，充分调动大家的创造性和积极性。使一切有利于发展的创造劳动得到尊重，创造活动得到支持，创造价值得到体现。真正做到用事业留人、待遇留人、感情留人、政策留人。