科学发展观学习教育工作方案

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1、科学发展观学习教育工作方案为了推动我校科学发展观学习教育活动的深入开展，确保整个活动实现预期目标，取得实际效果，真正达到在全校进一步增强科学发展意识、解决科学发展问题、提高科学发展能力、完善科学发展体制、创造科学发展业绩的目的，根据《中共xx市开平区教育局委员会关于在全系统党员干部中深入开展科学发展观学习教育活动的意见》，经研究，特制订本工作方案。一、第二阶段（5月28日至6月28日）：对照检查阶段。组织自查。按照落实科学发展观和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织党员干部紧密结合实际，紧紧围绕局党委《意见》进行自查。

2、领导班子和领导干部要重点搞好“六查六看”：一查本校确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查学校教育的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查教育均衡协调发展情况，看教师之间、学生之间、班与班之间是否均衡协调发展；六查干部政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。普通党员干部要重点搞

3、好“三查一看”：一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为人民办实事、办好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。自查结束后，领导班子和党员都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山，直奔主题，并深入剖析存在问题的原因，明确改进方向。loCAlhosT组织征求意见。在写出自查材料的基础上，要以发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见。由校活动领导小组办公室负责组织、收集、梳理，由领导小组将意见反馈给领导干部本人。召开民主生活会。领导班子要召开一次以落实科学发展

4、观为主题的民主生活会。每位领导班子成员要充分做好会前准备工作，以查摆材料为基础，结合征求到的群众意见，认真准备发言材料。在会上要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题，按照落实科学发展观的总体要求，鲜明地讲出个人在思想观点、行为方式、工作作风上存在的问题，剖析思想根源，虚心听取群众提出的意见，认真总结经验教训，明确努力方向。学校领导要率先垂范，以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。对照检查阶段结束后，要认真做好阶段小结，形成文字材料报局活动领导小组办公室。二、第一阶段（4月28日至5月28日

5、）：学习提高阶段。召开动员会，制定方案。主要学习市委《读本》所列学习篇目，学习中要认真记读书笔记，撰写心得体会。要在集中学习结束时集中交流心得体会。党员干部集中学习时间不少于40小时。开展领导干部宣讲活动。主要领导要亲自撰写讲稿。宣讲的具体内容，要紧密结合本校工作和党员干部的思想实际，切忌空洞说教。通过宣讲，切实让党员干部充分认识落实科学发展观和加强作风建设的重大意义，引导大家牢固树立科学发展的意识和真心实意为人民服务的意识。宣讲结束后，将宣讲材料上报局活动领导小组办公室。组织理论考试。对全校党员干部进行一次理论考试。

6、考试采取闭卷的形式，重点考察《读本》中所列内容，考试结束后要统一阅卷、评分，并通报考试情况。加强宣传引导。学习阶段，要认真做好宣传引导工作。要突出重点，突出主题，充分利用城域网、校园网，通过开设学习教育活动网页，进行宣传报道。学习阶段结束后，要认真做好阶段小结，形成文字材料报局活动领导小组办公室。局领导小组对学习提高阶段的工作进行评价和总结，并对“对照检查阶段”的工作进行部署。三、第三阶段（6月28日至7月28日）：案例剖析阶段。选定试点或项目进行剖析。领导班子成员要在“学习提高”和“对照检查”的基础上，紧密结合实际，

7、紧紧围绕本人分管工作，撰写一篇案例剖析专题报告。剖析报告要认真分析现状、深入研究存在问题、提出科学发展的一套完整的目标模式、路径和具体措施，详细阐明该项目是从哪个方面落实科学发展观，对推进我区教育发展有什么重要意义。学校主要负责同志，要立足自身实际，拿出一套切实可行推进当前工作科学发展的新思路。普通党员干部，要就近就便开展专题调查，对全市建设科学发展示范区和推进我区教育教学发展提出建议。四、第四阶段（7月28日至8月28日）：整改落实阶段。落实整改措施。在学习提高、对照检查和案例剖析的基础上，要重点制定完善符合科学发展

8、观要求的发展规划、目标和措施，并结合本校实际抓好落实，于8月18日前向区教育局写出专题报告，并在一定范围内公示。研究制定相关政策。制定出台符合科学发展要求加快推进“融入城市中心，打造经济强区，建设和谐开平”发展战略的目标考核体系和政绩考核办法；进一步完善加强作风建设体制机制方面的具体措施，为全面推进“融入城市中心，打造经济强区，建