五年级(上册)语文第五单元测试题

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时间:2018-11-27

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1、.WORD格式整理..五年级上册语文第五单元测试卷               班级:            姓名:              号次:   卷首语:同学们,本单元的综合性学习结束了。相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每一道题,收获成功。那就沉着动笔吧,加油哦!卷面得分:2分。一.我能在下列汉字正确的读音后打“√”。(5分) 诣(yì zhǐ)  殷(yīngyīn) 挫(cuòzuò)  隶(dì lì)  捺(là nà) 骋(chěngpìn)甥(sūnshēng)锥(zhuīzuī) 迂(yū xū)  搁(gēkē

2、)二.猜字谜。(5分)1.三人同日来,喜见百花开。(   )     2.宝玉不在姑娘在。(     )3.草堆下面两只狗。(     )           4.你我各一半,互相来征战。(    )我搜集的字谜。                                                                                                                                                                             

3、                                                                                                   三.形近字组词。(8分)辩(       )  虚(       )   册(       )   诣(       )辨(       )  虑(       )   删(       )   脂(       )四.修改病句(6分)1.老师忽然渐渐放慢了进度。                                               2.

4、看了这次展览,使我有很多感想。                                         3.这些是唐朝出土的文物。                                                 4.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。                                   五.给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。(5分)例:治结石病广告:大石化小,小石化了—— “石”改为“事”                 1.某热水器广告词:随心所浴——(       )改为(     )

5、2.某摩托车广告词:骑乐无穷——(       )改为(     )3.某洗衣机广告词:闲妻良母——(       )改为(     )4.某止咳药广告词:咳不容缓——(       )改为(     )5.某蚊香广告词:默默无蚊——(       )改为(     )六.把下面的歇后语补充完整。(5分)新-课-标-第-一-网1.孔夫子搬家——__________________   2.上鞋不用锥子——______________ _3.外甥打灯笼——___________________  4.公共厕所仍石头——_______________我积累的

6、谐音歇后语。                                              七.把正确答案的序号写在下面的括号里。(4分)A屡战屡败  B喜马拉雅山上鸡儿叫——名(鸣)声远扬  C屡教不改 D目无王法1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是(       )啊!2.我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是(       ),真令人失望。3.劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是(       )。4.父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是(     ),最终走上了犯罪道路。                

7、                                                                             ..专业知识分享...WORD格式整理..八.我能给下列的字选择正确的解释。(5分)道:①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词1.我们要培养自己能说会道的能力。(  )2.这件事是我不对,我向你道歉。(  )3.这条高速公路有六个车道。(  )4.他做事头头是道,让全班同学佩服。(  )5.今天的50道口算题,我全做对了。(  )         

8、九.五(1)班的班训是“竞”“静”“净”“敬”四个字,如果按对待老师、学习环境、

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