物理教师个人研修计划

物理教师个人研修计划

ID:26493737

大小:85.21 KB

页数:4页

时间:2018-11-27

物理教师个人研修计划_第1页
物理教师个人研修计划_第2页
物理教师个人研修计划_第3页
物理教师个人研修计划_第4页
资源描述:

《物理教师个人研修计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、物理教师个人研修计划  作为一名物理教师,只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己,才能适应现代教育的发展需求,与时俱进。为此,本人特制定本年度个人研修计划。  1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。  2、进一步学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。  3、充分利用工作学习时间,努力提高自己的物理素养以及综合能力。  4、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的教师。  

2、5、争取每学年都能撰写一篇优质的教学论文、教学设计或教学反思。  三、两年发展规划实施阶段  准备阶段:制订两年规划  (一)实施的第一阶段  1、第一阶段的达成目标:努力开展以“在课堂教学中的情境创设”为主题的实验研究,养成写教学反思的习惯,每一学期至少上一节校内研讨课。认真开展课改实验,培养激发学生学习兴趣,重视认知过程和情感的培养,努力提高课堂教学的效率。  2、第一阶段的实施措施  (1)提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。  (2

3、)向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。  (3)养成“善于反思、勤于积累”的习惯。对自己的教育教学活动要及时进行反思,积累经验,把“育人”放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。  (4)加强关于“在课堂教学中的情境创设”的教学理论的学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生计算能力的有效策略,并认真做好读书笔记。  (5)积极主动参加信息技术的学习,提高其应用能力,

4、争取在课件制作上有进一步的提高。  (6)积极参加各种专业培训或讲座学习活动,认真撰写关于在课堂教学中的有效讲解的教学设计、教学反思、论文。  (二)实施的第二阶段  1、第二阶段的达成目标:继续深化第一阶段的达成目标规划,积极参与学校物理科的研究,每一学期至少上一节校内研讨课,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为学生们所向往的物理王国。  2、第二阶段的实施措施  (1)提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。  (2)做一名业务上、教

5、学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶。  (3)继续加强物理课堂的教学理论的学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习动力的有效策略,并认真做好读书笔记。  (4)认真撰写有较高质量的教学论文和教学反思。  (三)实施的第三阶段  1、第三阶段的达成目标:继续深化第二阶段的达成目标规划,在第二阶段的基础上,积极参与区、市物理科的研究,不断改进自己的课堂教

6、学;改善自身的不良习惯,使自己成为一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、快乐的老师。  2、第三阶段的实施措施  (1)加强学习,广泛阅读教育教学的报刊,杂志及专著,使自己具有综合的学科文化素质,掌握多层次,多元化的知识结构,进一步提高提高研读教材的能力,使自己能较科学地、系统地对教学内容进行规划。  (2)开展对“空间与图形”的研究,学习相关的教学论和学习论,掌握本研究专题的基本的教学规律,探索提高学生空间观念的有效途径。  (3)将近两年的教学设计、教学反思、论文等资料整理成册,以提升理论修养。  总

7、之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我规划自己,让工作有序高效,我成就学生,也一样成就自己。俗话说得好,“十年树木,百年树人”、“百年大计,教育为本”。话中的道理显而易见,民族发展,国家强大的根基在教育。在教育实施过程中,教师起着举足轻重的作用,特别是师德的作用。孔子曾经说过“学而不厌,诲人不倦”,作为一位教师,“诲人”之前,不但要学习知识,提高业务能力,更要学习如何“做人”,培养师德,跟同事学,向前辈学,发现他们身上的闪光点和不足之处,“择其善者

8、而从之,其不善者而改之”,不断提高和完善自己的人格修养,让“师德”二字永驻心间。“没有教不好的学生,只有教不好的老师”,我深信这句话,并把它作为我踏上教师岗位后的座右铭。我是一名平凡的老师,我和身边一群可爱的教师们用自己的行动,默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有、践行着自己的承诺。王老师再有两三年就退休的老师,有着丰富的教学经验,但是教学上却依然是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。