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时间:2018-11-27
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1、小学期实训报告(8.24~9.18)姓名:xxx班级:xxxx学号:xxxxxxxx目的:随着社会经济环境的变化和会计信息使用者需求的变化,会计对社会的影响越来越重要。经过一年的会计专业知识的学习,虽然掌握了基本的会计理论知识,但对会计的实用性远远不够,因此,学校特意开设了小学期作为对我们的会计实训。实训内容如下:8月24日~8月30日第一部分点钞8月31日之9月4日第二部分传票翻打9月7日之9月18日第三部分网中网出纳实训第一部分点钞点钞的内容包括有伏案式和手持式,我选择的是手持式里的单指单张。实训的第一天是观看影片点钞票,老师在电脑
2、上播放的视频,里面的银行点钞员那高超的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,我比较喜欢的是手持式里的单指单张。觉得这个方法比较简单和适合自己。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法,使用范围较广,频率较高,而且容易发现假钞和残破票。采用这种记数法记数既简单又快捷,省力又好记。但记数时机默记,不要念出声,做到脑、眼、手密切配合,既准又快。因此,一个星期都在练习这个方法。在一个星期中,我虽然只学到其中极少部分的点钞方法,相比没学过点钞之前的我,手中拿上一叠钞票,只能像
3、发牌一样的去点钞,而当时每拿到一叠钞票时,我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员,现在学过点钞之后我就在没有之前的困惑了。点钞课虽然集中在下午,但我平常都会利用课余的时间,或者晚上睡觉之前进行点钞,只要练习的时间稍多一点,手法正确,时间就一定能快起来。在练习点钞的过程中,还练习了怎样捆绑钞票。在视频中,看见银行工作人员捆绑钞票的时间不用三秒,因此,在我看来,捆绑是一间很简单的事情,只要随便练两下就行了。可最终的结果偏偏相反,考试的时候就是因为捆绑不到位不过关。有了第一次的教训,然后我就努力练习捆绑,在第二次考试的时候顺利通过。通过这次的点钞
4、练习,让我认识到点钞是出纳工作中的重要组成部分,点钞速度的快慢,点钞水平的高地、点钞质量的好坏直接关系到资金周转和货币流通速度,以及工作效率。学好点钞技能是搞好出纳工作的基础,也是出纳人员的基本业务素质之一,只有掌握一手过硬的点钞技术才能适应市场经济发展的需要,才能胜任本职工作。第二部分传票翻打`第二个星期是练习传票翻打,刚开始也是先观看影片,然后才练习。刚开始的时候很多同学用“一指法”,很多人觉得比多指容易和快,但其实不是,当你习惯了多指打法后,多指打法这个方法更快和更简单。每个手指都有固定控制的位置,食指控制“1、4、7”键,小学期
5、实训报告(8.24~9.18)姓名:xxx班级:xxxx学号:xxxxxxxx目的:随着社会经济环境的变化和会计信息使用者需求的变化,会计对社会的影响越来越重要。经过一年的会计专业知识的学习,虽然掌握了基本的会计理论知识,但对会计的实用性远远不够,因此,学校特意开设了小学期作为对我们的会计实训。实训内容如下:8月24日~8月30日第一部分点钞8月31日之9月4日第二部分传票翻打9月7日之9月18日第三部分网中网出纳实训第一部分点钞点钞的内容包括有伏案式和手持式,我选择的是手持式里的单指单张。实训的第一天是观看影片点钞票,老师在电脑上播放
6、的视频,里面的银行点钞员那高超的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,我比较喜欢的是手持式里的单指单张。觉得这个方法比较简单和适合自己。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法,使用范围较广,频率较高,而且容易发现假钞和残破票。采用这种记数法记数既简单又快捷,省力又好记。但记数时机默记,不要念出声,做到脑、眼、手密切配合,既准又快。因此,一个星期都在练习这个方法。在一个星期中,我虽然只学到其中极少部分的点钞方法,相比没学过点钞之前的我,手中拿上一叠钞票,只能像发牌一
7、样的去点钞,而当时每拿到一叠钞票时,我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员,现在学过点钞之后我就在没有之前的困惑了。点钞课虽然集中在下午,但我平常都会利用课余的时间,或者晚上睡觉之前进行点钞,只要练习的时间稍多一点,手法正确,时间就一定能快起来。在练习点钞的过程中,还练习了怎样捆绑钞票。在视频中,看见银行工作人员捆绑钞票的时间不用三秒,因此,在我看来,捆绑是一间很简单的事情,只要随便练两下就行了。可最终的结果偏偏相反,考试的时候就是因为捆绑不到位不过关。有了第一次的教训,然后我就努力练习捆绑,在第二次考试的时候顺利通过。通过这次的点钞练习,
8、让我认识到点钞是出纳工作中的重要组成部分,点钞速度的快慢,点钞水平的高地、点钞质量的好坏直接关系到资金周转和货币流通速度,以及工作效率。学好点钞技能是搞好出纳工作的基础,也是出纳人员的基本业务素质之一,只有
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