本科经济法教案

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时间:2018-11-26

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1、第1次课日期周次星期学时2【教学目的】通过本次课学习,培养学生对该门课程的学习兴趣,使学生了解法律的特征、法律的渊源、法系,掌握法律规范、法律关系等基本概念,熟悉法律行为制度、代理制度、诉讼时效制度、民事诉讼与仲裁制度的相关内容。【教学内容】一、法律基本概念二、法律关系三、市场经济的法律调整与经济法律制度【重点】法律基本概念;法律行为的含义及特征、种类;【难点】法律渊源的表现形式,法律关系与经济关系的区别与联系;法律行为成立与生效之间的区别与联系。【讲稿】第一章法律基本原理1、导课思考:法律在现代社会生活中的作用有哪些?——首先是规范作用:一是指引作

2、用。指引人们的行为,哪些是授权的可以做的哪些是义务的不可以做的;二是评价作用,作为一种行为标准,判断、衡量他人行为合法与否的评判;三是预测作用,人们可以根据法律规范的规定事先估计到双方如何行为及行为的法律后果,从而对自己的行为作出合理安排;四是强制作用,法律能够运用国家强制力制裁、惩罚和预防违法犯罪行为;五是教育作用,既可以教育违法者本人,又对企图违法的人起到威慑和警示作用,对合法行为的确认和保护又对人们行为起着示范和鼓励作用。然后是一些社会作用。比如法律能够调整政治、经济、社会公共事务中的作用。2、讲授Part1.第一节法律基本概念一、法律的概念与

3、特征法律是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施,赋予社会关系主体相应权利和义务的社会规范的总称。法律具有以下特征:1、法律是由国家制定或认可的行为规范。制定和认可是国家创制法律的两种形式。“制定”是指国家有立法权的机关在权限范围内,按照法定的程序制定出具有不同效力的规范性文件,如宪法、法律、行政法规等;“认可”是指国家对某些社会上已经形成的而又符合统治阶级意志和利益的行为规范,如风俗习惯、社会道德、宗教信条等,加以确认使他具有法律效力。由于是国家来制定或认可的,就决定了法律必然是国家意志的体现,具有权威性和统一性。2、法律是由国家强制力保证实施的

4、行为规范。..任何一种社会规范都有一定的强制力,但是,不同社会规范的强制性在性质、范围、程度和方式等方面都是不完全相同的。比如:道德靠社会舆论和人们的内心信念保证实施,而法律则由国家强制力来保证实施。法律的强制力不同于其他社会规范之处就在于它是一种国家强制力,而不是一般的社会强制。法的实现要以一定的国家权力为后盾,是通过国家特定专门机关(包括军队、警察、法庭、监狱等)来实施的。1、法律是调整人的行为和社会关系的行为规范法律是一种社会规范,是用以调整人与人之间的社会关系的,约束人的行为。2、法律是规定权利和义务的规范法律对人们行为的调整主要是通过权利和

5、义务的设定和运行来实现的。权利是指国家通过法律规定,对人们可以做出某种行为的许可和保障。义务是指国家通过法律规定,对人们必须做出某种行为的约束。二、法律规范(一)法律规范的含义1.法律规范是由国家制定或认可的,具体规定权利义务及法律后果的行为准则。2.规范性法律文件是以规范化的成文形式表现出来的各种法的形式的总称,是有权制定法律规范的国家机关制定或发布的,具有普遍约束力的法律文件,如《中华人民共和国公司法》等。(二)法律规范的种类授权性规范与义务性规范授权性规范规定人们可以作出一定行为或者可以要求别人作出一定行为。义务性规范规定人们必须作出某种行为或

6、不作出某种行为。包括命令性规范和禁止性规范。强行性规范与任意性规范强行性规范所规定的义务具有确定的性质,不允许任意变动和伸缩。任意性规范在法定范围内允许行为人自行确定其权利义务具体内容。确定性规范、非确定性规范(委任性规范与准用性规范)确定性规范内容已经完备明确,无须再援引或参照其他规范来确定其内容。非确定性规范是指没有具体的行为模式或具体的法律后果,而需要引用其他法律规范来说明或补充的规范。包括委任性规范和准用性规范。【例题·单选题】下列规范性用语中属于任意性规范的是()。A.公司已发行的优先股不得超过公司普通股股份总数的50%B.当事人订立合同可

7、以采取书面形式、口头形式或其他形式C.不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人D.票据的出票日期应当使用中文大写正确答案:B答案解析:“可以”表明赋予当事人自主权,故属于任意性规范。三、法律渊源法律的渊源,亦称法律的形式,指法律的存在或表现形式。1.宪法。宪法是由全国人民代表大会依特别程序制定的具有最高效力的根本大法。一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触。2.法律。法律是由全国人民代表大会及其常委会制定和修改的规范性法律文件的总称,在地..位和效力上仅次于宪法,高于行政法规、地方性法规、规章。(2016新增)在全国

8、人大闭会期间全国人大常委会可对基本法律进行部分补充和修改,但是不得同该法律的基本原则相抵触,全国人大常委会负

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