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时间:2018-11-26
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1、现代汉语句子成分分析句子成分有六种主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。汉语句子成分口诀:主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。汉语句子成分口诀:主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。例如:(爱玩的)小利[昨天]去<了><一趟>北京[昨天],(爱玩的)小利去<了><一趟>北京一、主语多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”
2、或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如:(1)今天晚上‖特别冷。(2)[明天这个时候],我们‖就可以走出戈壁滩了。以动作、性状或事情做陈述对象的主语句。例如:(1)笑‖是具有多重意义的语言。(2)公正廉洁‖公职人员行为的准则。二、谓语是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语一般放在主语的后面。(1)动词性词语经常做谓语。例如:他‖[只]答应了<一声>。南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。我‖[最近]去<了><一趟>北京。(2
3、)形容词性词语也经常做谓语。例如:太阳‖热烘烘的。人参这种植物,‖娇嫩<极了>。说话‖[要]简洁<些>。(3)主谓短语做谓语。例如:这件事‖大家都赞成。任何困难‖她都能克服。大家的事情‖大家办。(4)名词性词语做谓语。这种情况很少见,有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如:鲁迅‖浙江绍兴人。明天‖教师节。她‖大眼睛,红脸蛋。三、宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词后。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。(1)名词性宾语。例如:我给你们俩十朵玫瑰花你打了
4、他你告诉小张(2)谓词性宾语。例如:最有效的防御手段是进攻。谁说女子不如男?早上一起床,大家发现风停了,浪也静了。四、定语是名词性词语的修饰成分。可以由名词、形容词和起名词和形容词作用的词或短语担任。定语放在被修饰词的前面。(1)修饰性的定语,多由形容词性成分充当。例如:(弯弯曲曲)的小河(风平浪静)的港湾(漂亮)的小猫(2)限制性定语:给事物分类或划定范围,使语言更加准确严密。例如:(晓风残月中)的长城(野生)动物(古城大理)的湖光山色(3)助词“的”:定语和中心语的组合,有的必须加“的”,有的不能加
5、“的”,有的可加可不加。单音节形容词作定语,通常不加“的”,例如:(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。双音节形容词作定语,常常加上“的”,特别是用描写状态的词,例如:(晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。五、状语是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等。可以由副词、短语以及从句来担任。(1)修饰性的状语:主要修饰谓词性成分,有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态。例如:他[突然]出现在大家面前。小李[很高兴]地对
6、我说。(2)限制性状语:主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如:[午后],天很闷。[白]跑一趟。(方式)她的身上[净]是水。(净=全,表范围)(3)助词“地”:助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单音节副词做状语,一定不加,有些双音节副词加不加“地”均可,例如“非常热︰非常地热”。形容词里,单音节形容词做状语比较少,大都也不能加“地”,例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以,例如“热烈讨论︰热烈地讨论/仔细看了半天︰
7、仔细地看了半天”六、补语是谓语后面的补充成分。补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。(1)结果补语:表示动作、行为产生的结果,与中心语有因果关系,补语常用的是形容词,少数用动词。例如:这个字写〈错〉了。她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我。(2)程度补语:程度补语很少,限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等,表示达到极点或很高的程度,也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。谓语中心语多是形容词。例如:心里痛快〈极〉了。这几天真是烦〈透〉了。这家伙讨厌〈死〉了。比上次要好〈
8、一点〉。(3)状态补语:表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词“得”。例如:有的同学对许多问题想得〈太简单,太浅〉。讲的人讲得〈眉飞色舞〉,听的人听得〈津津有味〉。他高兴得〈眼泪都流出来了〉。(4)趋向补语:表示动作的方向或事物随动作而活动的方向,用趋向动词充当。例如:远处传〈来〉了他的笑声。所有的同学都坚持〈下来〉了。人绝不能轻易把生命交〈出去〉。(5)数量补语:表示动作发生的次数,动作持续的时间,或者动作实现以后到
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