关于做好我院2012年暑期“三下乡”社会实践活动总结工作的通知

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1、关于做好我院2012年暑期“三下乡”社会实践活动总结工作的通知各系团总支：今年暑期，根据团省委、省委宣传部、省教育厅等部委的通知要求，学校统一部署、相关部门统筹规划、各系认真组织、师生积极参与，圆满完成了2012年暑期社会实践活动各项工作任务。为总结经验，鼓励先进，切实发挥社会实践的育人功能，现将社会实践总结表彰有关事宜通知如下：一、“三下乡”社会实践工作总结各系团总支需填写《2012年“三下乡”社会实践活动情况统计表》（见附件1）。二、“三下乡”社会实践评选表彰（一）“三下乡”社会实践优秀团队1、评选标准：团队配置合理，责任分工明确，注重团队合作，有凝聚力；社会实践方案主

2、题鲜明内涵丰富，具有可推广性和创新性；调研课题具有现实意义，实践取得了显著成果；在实践中充分运用微博等新媒体，受到媒体的报道和关注；在实践过程中发生了一些典型的人物、事件。2、推荐要求：各系团总支广泛收集本系各团队社会实践情况，参照评比条件，在本单位内进行初评并向院团委推荐2支优秀团队。3、提交材料：（1）《铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报表》（见附件2），一式三份。12（2）团队典型个案材料。包括典型的人物、事件、过程以及经验总结。一式三份。（3）精品图片。数量：3-5张/队；格式：jpg；大小：1024*768；图片要求：主题鲜明，反映学生参与社

3、会实践的良好精神风貌，并以重命名文件的形式分别做简短的文字说明。电子版即可。（4）其他支撑材料。（二）“三下乡”社会实践优秀调研课题1、评选标准：调研课题要结合“青春九十年报国永争先”的主题，围绕科技支农、文化宣传、教育帮扶、医疗卫生服务、环境保护、法律援助等实践活动，贴近实际，突出特色；调研课题要有明确的调查对象，结构合理，过程清楚，层次清晰；调查方法正确，数据丰富可靠，分析方法正确；结论精练明确，专业性强，有现实意义；报告语句通顺，逻辑性强；报告参考文献准确、全面，调研课题建议要有针对性，可操作性强，能够为各级党委政府及相关部门提供决策参考。调研课题要实事求是，如出现内

4、容不实或抄袭等情况将取消评选资格并对作者和所在学校进行通报批评。2、推荐要求：各系团总支要高度重视，广泛征集，进行本单位初评后向院团委推荐，每系推荐3篇。3、提交材料：（1）《铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀调研课题申报表》（见附件3），一式三份。（2）其他支撑材料。（三）“三下乡”社会实践优秀组织奖121、评选标准：活动参加人数、覆盖面、队伍数量；系党政支持、经费投入情况；新建社会实践基地、形成长效机制情况；院级重点团队开展情况；市级以上新闻媒体报道、各团队微博宣传运用情况；活动的创新性、活动成果等。2、提交材料：（1）《铜陵学院2012年暑期“三下乡”社

5、会实践活动优秀组织奖申报表》（见附件4），一式三份。（2）其他支撑材料。（四）“三下乡”社会实践优秀指导教师1、评选标准：能够在实践活动中亲自带队，认真指导，积极与地方协调，组织学生开展活动，指导学生社会实践论文撰写，积极参与并负责实践活动的全程工作（组织策划、开展活动、总结等），取得良好效果。2、提交材料（1）《铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师申报表》（见附件5），一式三份。（2）其他支撑材料（五）“三下乡”社会实践优秀队员1、评选标准：能够积极参加学院、各系组织的集中实践团队，在实践活动中遵守纪律，服从安排，工作积极，吃苦耐劳，协助指导教师完成工

6、作任务。2、提交材料：（1）《铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀队员申报表》（见附件6），一式三份。12（2）其他支撑材料。三、材料报送相关要求（一）报送截止时间：9月15日下午5点前（二）报送要求：所有材料电子版务必一并发送至院团委邮箱。请以各系名称打包发送。联系人：张平平联系电话：588197418956257987电子信箱：ytw@tlu.edu.cn附件：1.铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动情况统计表2.铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报表3.铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀调研课题申报表4.铜陵学院2

7、012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织奖申报表5.铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师申报表6.铜陵学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动优秀队员申报表共青团铜陵学院委员会2012年9月1日12附件1：2012年暑期“三下乡”社会实践活动情况统计表系别团总支负责人姓名联系方式重点团队院级团队数量参与人数系级团队数量参与人数活动内容政策宣讲团队数量国情考察团队数量科技支农团队数量文化宣传团队数量医疗卫生团队数量教育帮扶团队数量其他团队数量团队数量团队数量团队数量活动特点和工作创新注：内容可另