委托建设合同范本 _1

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1、本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动

2、相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是委托建设合同范本　　随着我国经济的发展，委托建设在建筑工程中是比较常见的，对于委托建设合同你了解多少呢?以下是小编为大家整理的委托建设合同范文，欢迎参考阅读。　　委托建设合同范文1　　委托方：(以下简称甲方)　　服务方：(以下简称乙方)　　项目名称：　　根据甲方项目建设的需要，现甲方委托乙方对其开发建设的工程进行各项检测，双方经友好协商，就相关事宜达成如下协

3、议：　　一、工程概况　　工程地址：建设单位项目负责人：联系电话：　　施工单位：施工单位项目负责人：联系电话：　　监理单位：项目总监：联系电话：　　建设(监理)单位见证员：联系电话：送样员：联系电话：　　二、检测项目　　根据省建设厅认证颁发的资质证书认定的检测范围及项目(具体项目详见附件)对乙方开展检测服务。　　三、检测收费　　根据云发改价格(XX)989号文件《云南省建设工程质量检测和建筑材料试验收费标准的通知》标准收费并按实结算。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联

4、系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境，通过老师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长，为青年教师提供展示才华的机会，鼓励青年教师大胆创新，勇于尝试。由于年级组中有新老师，希望通过本学期的工作，加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通，尽可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工

5、作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局，认真贯彻落实党的文化体育工作方针，根据县委抓基层、促提高，抓重点、促超前，抓特色、促发展本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原

6、则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是　　四、付费方式　　检测费用支付方式如下：先预付人民币元，透支额度元，透支期限15天。　　五、双方权利、义务　　(一)甲方义务：　　1.工程开工后，凡建设过程发生的相关检测均委托乙方进行。　　2.根据付款条件支付

7、相应检测费用。　　(二)甲方权利：　　1.对在建工程的各类检测数据有知情权，协议执行过程，可随时查询。　　2.从乙方获取工程检测咨询服务的权利。　　(三)乙方义务：　　1.根据相关标准及甲方要求，在承诺期限内完成检测任务，并及时提供检测报告。　　2.对发现的重大质量问题(如水泥安定性不合格、实际检测结果不满足设计要求等)，及时向甲方通报。　　3.做好相关服务工作，特殊项目检测(或乙方检测能力以外的项目)，分包前应将分包单位情况通报甲方征得甲方同意后进行分包。　　4.提供检测咨询服务，若甲方需要时应指导甲方抽样送检工

8、作。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境，通过老师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与