模板支撑体系专项施工组织方案

《模板支撑体系专项施工组织方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、WORD格式整理高大模板支撑体系专项施工方案一、编制依据1、中国市政工程中南设计研究总院有限公司设计《合川二水厂扩建工程施工图》；2、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011；3、《建筑施工模板安全技术规范》（JGJ162-2008）；4、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2011）；5、《建筑施工高处作业安全技术规范》（JGJ80-91）；6、《冷轧带肋钢筋混凝土结构技术规程》（JGJ95-2003）；7、《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2011）；8、《房屋建筑与市政基础设施工程施工模板支撑体系安全技术规范规范》（DBJ

2、50-168-2013）9、《建筑结构荷载规范》（GB50009-2012）10、《建筑施工手册》（第四版）11、《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）12、《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》建质【2009】87号13、《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》建质【2009】254号14、工程设计图及有关文件、标准及建筑施工手册等二、工程概况工程名称：合川二水厂扩建工程（厂区土建）工程地点：重庆市合川区钓鱼城街道办事处巴湾村专业知识分享WORD格式整理建设单位：重庆市合川区自来水有限责任公司设计单位：中国市政工程中南设计研究总院有限公司监理单位

3、：重庆公用工程建设监理有限责任公司工程规模：本工程位于重庆市合川区钓鱼城街道办事处巴湾村，是一期的延续，扩建规模为5万吨/天，利用二水厂厂区的预留用地作为本次扩建工程的建设用地，用地紧邻原水二厂南侧。网格絮凝斜管预沉池：20.30x15.35x5.50m，上部建筑面积187.55m2，底板标高-0.15m，屋面板底标9.90m；网格絮凝斜管沉淀池：20.2x28.6x6.00m，上部建筑面积334.40m2，底板标高±0.00m，屋面板底标11.00m。一）模板（高支模）施工的基本情况1、本高支模工程为网格絮凝斜管沉淀池上部框架结构最大高度为11.0m，为屋面顶（标高1

4、1.1m)梁板，该高支模范围最大的梁截面尺寸为300mm×1150mm（JZL）、支模高度为11.0m，梁截面尺寸有300×7000mm（、250×400mm，柱截面尺寸600×400mm方柱，板厚度均100mm，混凝土强度等级顶棚框架梁柱为C40，板C30。C～H轴最大跨度为19.8m（JZL最大跨度，层高为5.5m，净跨为11,0m）。拟采用钢管脚手架支撑方式搭设模板支撑体系。本方案专为该网格絮凝斜管沉淀池上部框架高支模施工而编制，其网格絮凝斜管预淀池上部框架结构参照此执行施工。2、施工顺序：底板结构(标高为±0.00m）已施工完成混凝土浇筑，高支模范围搭设支模架已

5、具备条件，采取在底板上铺设木枋，模板支架落在木枋上的方式进行搭设和第上部棚架层（5.5m至11.0专业知识分享WORD格式整理m层）的支撑系统拉结接、同时搭设，拉接，抱柱、形成整体。3、混凝土采用车载臂架砼输送混凝土浇筑。4、模板水平运输采用人工传递，垂直运输利用塔吊。本工程使用商品砼泵送浇筑，对模板及其支撑体系的强度、刚度和稳定性要求较高。二）设计依据及构造要求1、本计算根据中国建筑出版社《建筑施工脚手架实用手册》；2、施工中不允许超过设计荷载。根据规定，均布荷载Qk=8.0KN/㎡。3、小横杆、大横杆和立杆是传递垂直荷载的主要构件。而剪力撑、斜撑和连墙件主要保证脚手

6、架整体刚度和稳定性的。并且加强抵抗垂直和水平作用的能力。而连墙件则承受全部的风荷载。扣件则是架子组成整体的联结件和传力件。立杆之间必须按步距满设双向水平杆，确保两方向足够的设计刚度。4、搭设要求：高支撑架根据设计荷载采用单立杆搭设，搭设14.1m高满堂钢管脚手架。架体构造荷载在立杆不同高度轴力变化不大，采用等步距设置。5、采用钢管脚手架搭设，立杆横距b=0.5--1.0m，主杆纵距l=1.0m，内立杆距墙0.2m。脚手架步距h=1.39m，脚手板从地面高2.0m开始每作业层设一道（满铺），脚手架与建筑物主体结构连接点的位置，其竖向间距H1=2h=2×1.39=2.78m

7、，水平间距L1=3L=3×1.0=3.0m。6、设置整体性单水平加强层1道（距±0.00mm层高度分别为5.5m）。专业知识分享WORD格式整理可以每4--6米沿水平结构层设置水平斜杆或剪刀撑，且须与立杆连接，设置斜杆层数要大于水平框格总数的1/3。本工程使用商品砼泵送浇筑，对模板及其支撑体系的强度、刚度和稳定性要求较高。三）相关平面剖面图网格絮凝斜管沉淀池专业知识分享WORD格式整理三、施工准备（一）、技术准备：项目总工组织项目经理部技术生产人员熟悉图纸，认真学习掌握施工图的内容、要求和特点，同时针对有关施工技术和图纸存在的疑点做好记录