新人教版六年级上册语文期末试题及答案

新人教版六年级上册语文期末试题及答案

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1、新人教版六年级上册语文期末试题及答案六年级期末小学语文试题一、基础知识。1.看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。qínmiǎnménglóngkuíwúyōulǜ2.把下列成语补充完整。()然大()曲()和()()连忘()苟延()()()()共赏()高()烈3.下列词语中有错别字的一组是()A.横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀B.焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨C.风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心D.怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠4.按要求改写句子的意思。(1)老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧!”(请转述一

2、下老师说的话)(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)二、语言积累。1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。”,你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?2、先按原文填空,再回答问题。(1)好雨知时节,当春乃发生。____________________,__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。(2)伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,________________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,______________

3、_____!”。(3)詹天佑不怕___________,也不怕____________,__________接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要___________,哪里要__________,哪里要把__________,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。请仿照上面的句式写一个句子:__________________________________。(4)诚者,天之道也;____________________________________________(5)其实地上没有路,________________________

4、____________________(6)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子,请你也仿写这样的一个句子:___________(7)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________加分题:活学活用。(可以加五分哦~)(1)皇甫东想为自己的理发店选副对联,请在选中的括号里打“√”。①不教白发催人老,更喜春风满面生。()②美

5、味招来云外客,清香引出洞中仙。()③架上丹丸长生妙药,壶中日月不老仙龄。()(2)将下列词语排列成一副通顺的对联。且读千年事欲知万本书今古中西________________,________________。读这副对联,你联想到的一句名言是:________________________________。三、课内阅读1.下面是《穷人》中的一段话,请仔细阅读,完成下面的练习。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

6、”(1)请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面,细致传神的刻画了渔夫做出决断前后思考的过程的。(2)这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。(3)读了以上这段话,有人说,渔夫没有桑娜那样高尚,因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的,而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗?XKb1.Com2.下面是《老人与海鸥》中的两段话,仔细阅读回答问题。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥

7、纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。(1)这两段描写,写出了海鸥对老人的深厚情谊,作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?(2)短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?______________________________________________________________________________________________

8、_(3)读了这段话,你有什么想说的,把你想说的话写下来。四、课外阅读成功的起点法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习

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